多选题

“传播沟通”是公共关系的本质属性。理解这一命题的角度应当包括()

A、公共关系的形象性质 
B、公共关系的舆论性质
C、公共关系的关系性质 
D、公共关系的职能性质
E、公共关系的学科性质

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相关试题

多选题 电视评论的基本特点可以概括为()

A、声画兼备 

B、视听结合

C、情景交融 

D、双线互补

E、画面优美

多选题 下列各组词语中,注音有误的有()。

A、称(chènɡ)心如意打搅(jiǎo)

B、海参崴(wēi)尴尬(ɡǎ)

C、树倒猢狲(húsūn)散差(chā)强人意

D、胳臂(bì)插科打诨(hùn)

E、校(xiào)对出血(xiě)

多选题 社会主义新闻事业在政治上同党中央保持一致主要体现在()

A、奋斗目标的一致

B、部署步调的一致

C、政策策略的一致

D、宣传口径的一致

E、方式方法的一致

多选题 在当前,弘扬主旋律就是要在文艺创作中大力倡导一切有利于发扬()的思想和精神。

A、国际主义

B、爱国主义

C、集体主义

D、社会主义

E、民族主义

多选题 副刊的组稿对象主要是()。

A、记者

B、专家

C、政府机关工作人员

D、群众作者

多选题 镜头是照相机的眼睛,是摄影者观察世界的窗口。镜头焦距可短之几毫米,长之几千毫米不等,是哪三大类型

A、定焦

B、长焦距

C、标准焦距

D、短焦距

多选题 非智力因素对新闻工作者的智力活动可以起到

A、动力作用

B、定向作用

C、调节作用

D、强化作用

E、制约作用

多选题 下列属于不发新闻记者证的人员的是()。

A、新闻机构中党务、行政、后勤、经营、广告、工程技术等非采编岗位的工作人员

B、新闻机构以外的工作人员,包括为新闻单位提供稿件或者节目的通讯员、特约撰稿人,专职或兼职为新闻机构提供新闻信息的其他人员

C、教学辅导类报纸、高等学校校报工作人员以及没有新闻采访业务的期刊编辑人员

D、受过刑事处罚的人员