多选题

新媒体文案的正文结尾可采用(   )方法。

A、神转折结尾
B、金句结尾
C、话题讨论结尾
D、引导行动结尾

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相关试题

多选题 下列关于数量概念的表述,正确的有()。

A、增加2倍,即过去为1,现在为3

B、增加2倍,即过去为1,现在为2

C、降低60%,即过去为100,现在为60

D、降低60%,即过去为100,现在为40

E、超额60%,即定额为100,现在为160

多选题 新闻背景在新闻报道中的作用包括()。

A、说明交代

B、铺垫烘托

C、分析解释

D、深化主题

多选题 某省妇联主办的《××妇女》杂志社社长为适应新形势,进行一系列改革,以下应按照新设立出版单位的程序办理的是()。

A、将《××妇女》杂志社改为××妇女出版传媒集团

B、将杂志的刊期从月刊改成半月刊

C、《××妇女》改名为《丽人行》

D、到上海和北京设立分支机构,从事采编、广告业务

E、针对老年妇女开办新刊《夕阳红》

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 抗战时期我党在解放区成立新闻纪录电影队伍,其成员有

A、侯波

B、吴印咸

C、杜修贤

D、徐肖冰

E、袁牧之

多选题 对媒体和新闻工作者来说,提高舆论引导能力的路径有哪些?()

A、坚持党性原则

B、坚持以人为本

C、不断改革创新

D、加强人才建设

多选题 突发性新闻事件的来源主要有

A、新闻热线

B、广播媒体

C、电视媒体

D、网络媒体

E、报纸媒体

多选题 新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有

A、新闻的标准 

B、科学 

C、统一 

D、社会效果的标准