A、中国特色社会主义模式

B、中国特色社会主义道路

C、中国特色社会主义理论体系

D、中国特色社会主义制度

A、甲航空公司购买后在飞机上播放供乘客欣赏

B、乙公司购买后进行出租

C、丙学生购买后用于个人欣赏

D、丁学生购买后将其上传到网络上

A、应以赞同、强化作者观点为目的

B、内容要分条分款列出

C、要简单明了，旗帜鲜明，讲清主要观点

D、行文要平实，态度要客观

E、文字讲求短小精悍

A、出版社把书号条码软片交给印刷单位使用

B、允许其他单位有偿使用期刊社名称

C、出版社让作者自行负责安排本人作品的印刷、装订和销售

D、收取一定费用后，把期刊中某个栏目包给某生产企业宣传品牌

E、要求作者支付一定费用后才接受出版其作品

A、增刊的内容符合正刊的业务范围

B、增刊的数量在一年内不超过两期

C、增刊的页码数和总字数与正刊相同

D、增刊的开本和发行范围与正刊一致

E、增刊的定价与正刊相同

A、背景是为说明、补充、烘托新闻事实服务的。背景材料由新闻事实和新闻主题调遣。而新闻事实的展开、叙述，在消息中多呈跳跃式，往往不受事物发展先后顺序的制约。这样，笔锋所至，哪里需要背景出场助阵，背景便应在哪里出现。

B、（1）插入导语导语提倡文字简练，开门见山，在消息的开头部分一般还是不加或少加背景为好。但是，这并非绝对的要求，关键看是否需要。有的消息在导语中插入了背景，效果相当不错，少数导语因为背景材料选得好或者运用得当，显得十分精彩。

C、（2）导语之后紧接背景段导语之后紧接背景段，是一种常见的写法，但不能说是最好的写法，更不能成为套路。背景穿插何处，应视需要而定。在最需要的地方出现，就是最佳安排，形成框框反而不好。

D、（3）分散插入主体之中常见的写法有两种：①主体中分散穿插独立的背景段；②将背景材料化作句子的某种成分揉进主体，使其豁着在新闻事实之上，让读者看不出背景与新闻事实的界限，这种写法的好处是可以突出新闻事实，让新闻事实始终处在聚光灯下，令通篇有一种新鲜感。

A、认为党性与人民性是对立的，强调党性就会削弱人民性，或者强调人民性就要把党性放在一边

B、认为服务大局就是服务“普世价值”，强调媒体的“公器”作用，忽视新闻舆论的意识形态功能

C、认为《新闻出版法》是新闻自由的标志，有此法就是进步，无此法就是人治

D、热衷于舆论监督报道，认为正面报道就是唱赞歌，没有影响力和生命力

E、追捧“公知型”记者，人为地把记者队伍划分为体制内、体制外，甚至划出左右之分

A、采用“体外循环”的方式合作出书

B、同一种图书的不同版本使用不同的书号

C、以出版丛书的名义出版期刊

D、一种图书的不同印次使用同一个书号

E、使用书号出刊