多选题

根据2005年3月1日起实施的《图书质量管理规定》,下列表述正确的有( )。

A、差错率超过万分之一的图书,其编校质量不合格
B、正文部分的抽查必须内容(或页码)连续且不少于10万字,全书字数不足10万字的必须检查全书
C、图书质量包括内容、编校、设计、印制四项,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级
D、对于印制质量不合格的图书,出版单位必须及时予以收回、调换
E、一年内造成三种以上图书不合格的直接责任者,由省、自治区、直辖市新闻出版行政部门注销其出版专业技术人员职业资格,三年之内不得从事出版编辑工作

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相关试题

多选题 图书质量的社会监督机制通常包括()等。

A、出版行业协会监督

B、上级主管部门监督

C、社会团体监督

D、社会舆论监督

E、读者监督

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 广播评论的夹叙夹议基本类型有()

A、以说理为主干的夹叙夹议

B、以比喻为主干的夹叙夹议

C、以叙事为主干的夹叙夹议

D、以抒情为主干的夹叙夹议

E、以联想为主干的夹叙夹议

多选题 人像的类型从景别大小上可以分为

A、全景人像

B、外景人像

C、中景人像

D、近景人像

多选题 党报的党性原则主要包括以下哪些要点?()

A、党报党刊是无产阶级总的事业的一部分 

B、党报党刊应是党的工作机构,应成为党组织的机关报,应当接受党的领导和监督

C、党报党刊应成为党的事业

D、只有真正按照党性原则工作的报刊才是真正的党的报刊

多选题 光线性质的软、硬程度与光源的什么有关?

A、光源的聚散

B、光源的投射距离

C、光源的方向

D、光源的强弱

多选题 编辑工作的社会功能主要有()等。

A、文化流通中的管理功能

B、文化传播中的选择与导向功能

C、文化生产中的组织功能

D、文化创造中的优化功能

E、文化配置中的主导功能

多选题 期刊的定位要求()。

A、做市场细分,从而找到能与期刊形成最佳结合的读者群

B、每期都有新人新作新意蕴

C、刊发的作品须体裁一致

D、通过调查和尝试,确定所办期刊在市场上的应有位置

E、有自己独特的个性和风格