多选题

关于退稿信的说法,正确的有()。

A、一般以出版单位名义发出
B、一般由终审者撰写
C、不宜提及稿件的优点
D、应主要说明稿件未能采用的原因
E、退稿信的撰写,要努力做到“退稿不退人”

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相关试题

多选题 出版社图书质量管理的基本制度包括()等。

A、组稿预审制度

B、选题集体论证制度

C、出书周期监控制度

D、出书后的评审制度

E、编辑持证上岗制度

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 录像节目的制作流程分为()等阶段。

A、前期准备

B、拍摄录像

C、中期复制生产

D、后期编辑合成

E、市场推广

多选题 1958年间,中国大陆创建电视台的城市有()

A、北京 

B、上海

C、哈尔滨 

D、广州

E、南京

多选题 广播电视节目系统是多层次的,它的节目系统包括

A、一组节目  

B、一套节目  

C、一批节目

D、一个节目   E、一次节目

多选题 关于编辑过程各环节的相互关系,下列表述正确的有()。

A、编辑过程各阶段及其具体环节是一个有机统一的整体

B、前一环节的工作为后一环节的工作创造条件和打下基础,后一环节的工作检验前一环节工作的效果

C、选题的质量直接影响审稿工作,只要有好的选题,就会有好的出版物

D、审稿和加工整理可以合并成一个环节,以加快出书速度

E、收集反馈信息能对选题与审稿环节的工作质量进行检验

多选题 新闻编辑同记者和受众之间的心理互动有以下哪几个特点?()

A、中介性

B、协作性

C、隐没性

D、距离感

E、直接性

多选题 常用的读卡器主要有()

A、CF读卡器 

B、SM读卡器

C、PCMICA读卡器 

D、USB读卡器

E、记忆棒读卡器