图书编校质量差错包括（）等。

多选题

图书编校质量差错包括（）等。

A、知识性、逻辑性和语法性差错

B、数字使用不规范

C、科技术语的使用不符合国家公布的规范词

D、格式不一致

E、书心中出现空白面

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相关试题

多选题 1958年兴起的“大跃进运动尚未结束，我国大部分地区就出现了粮食极度紧缺和大量人口饿死的情况，粮食高产神话不攻自破。为调整政策，中央号召大兴调查研究之风，新闻工作者积极响应，展开了多种方式的调查研究，包括

A、蹲点调查

B、点面结合调查

C、专题调查

D、卧底调查

E、暗访调查

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多选题编辑在选择稿件时应遵循的原则有（）。

A、有利于贯彻办报方针

B、有利于体现报纸特点

C、有利于保证稿件质量

D、有利于满足读者需求

E、有利于满足广告商需求

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多选题对正版的合法音像制品，下列哪些未经权利人许可的行为属于侵权行为?（）

A、甲航空公司购买后在飞机上播放供乘客欣赏

B、乙公司购买后进行出租

C、丙学生购买后用于个人欣赏

D、丁学生购买后将其上传到网络上

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多选题党的十八大报告针对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，提出了哪些方面的重点任务?

A、优化国土空间开发格局

B、全面促进资源节约

C、加大自然生态系统和环境保护力度

D、加强生态文明制度建设

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多选题新闻报道与新闻评论遵循用事实说话的区别与原因7178

A、1. 选择事实的标准不同：对于新闻报道而言，记者应该按照新闻价值来选择所要报道的事实，以《人民日报》 5月23日的人物通讯《稻香万里济众生―袁隆平和他的杂交水稻》（以下简称《稻》）为例，文章选取的袁隆平生活、科研、休闲等各方面的有代表性的事实，都具有真实性、鲜为人知性等新闻价值。而对于新闻评论而言，选择事实的标准是事实的论理价值，如《人民日报》6月23日的新闻评论《追星当追袁隆平》（以下简称《追》）中，作者在第一段中提出的袁隆平科学成就的事实是人尽皆知的，不具有新闻价值，只具有论理价值。

B、2. 表述事实的方法不同：新闻报道以叙述为主，以讲清事实五要素为基本条件，对事实的表述必须准确、全面，不宜表现出感情倾向。新闻评论对事实的叙述不注重细节，可以表现出明显的感情倾向，要求对事实的叙述简明扼要。如《稻》对事实的叙述生动、具体，细节丰富，而《追》对事实的叙述笔墨很少，点到即止。

C、3. 运用事实的目的不同：新闻报道运用事实是为了向受众传播信息，提供事实真相，反映客观现实。如《稻》中运用的事实是为了从各个角度反映袁隆平的伟大形象。而新闻评论运用事实是作为评论的由头或论据，深入挖掘事实所掩盖的本质现象，分析说理，阐明对问题的评价和看法。如《追》中第一段对袁隆平伟大贡献的概述是为了引出之后的评论，而最后一段的事实则是用于支撑文章的论点。

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多选题近年来，人物专题的报道对象越来越广泛，呈现出（）特点

A、均衡

B、丰富

C、典型

D、多元

E、精英

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多选题虚假失实新闻会对公众产生哪些负面影响?()

A、虚假失实报道是对公民知情权的损害

B、影响媒介公信力

C、虚假失实新闻误导公众的行为

D、扰乱社会秩序

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多选题世界上新闻纸的主要生产国(地区)是()

A、美国

B、德国

C、加拿大

D、澳大利亚

E、北欧

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