多选题

媒体机构缺乏严格的虚假失实新闻惩治机制容易导致____。()

A、造假新闻和有偿新闻     
B、媒介公信力下降
C、公众知情权的丧失       
D、社会秩序混乱

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 下列选项中哪些是对新闻与宣传差别的描述?

A、新闻重信息,宣传重形式

B、新闻重新意,宣传重反复

C、新闻重策划,宣传重导向

D、新闻重沟通,宣传重操纵

多选题 新闻评论结尾的方式有

A、概括要旨,画龙点睛   

B、升华主题,发人深省

C、抒发情怀,打动人心    

D、寓有深意,耐人寻味

E、巧设问旬,商榷反诘

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 出版社经济效益指标由()等构成。

A、印数增长率

B、资产利润率

C、资金周转率

D、税金占利润比例

E、资产负债率

多选题 恩格斯对新闻出版自由提出的缺一不可的衡量标准是什么?

A、发表意见前不必得到许可

B、发表的途径通畅

C、发表的意见是正确的意见

D、发表的是自己的意见而不是言不由衷

多选题 对稿件进行压缩的原因,主要是非新闻事实或离题的议论多以及()

A、稿件内容差

B、稿件累赘、冗长

C、稿件篇幅过长

D、稿件修辞不够规范

E、报纸特定要求

多选题 之所以要对版的内容进行配置,主要是基于以下原因()。

A、消除读者的疑虑

B、克服单稿的局限性

C、增加组合效应

D、凸现各版的个性

多选题 新闻侵权的抗辩事由有()

A、行使舆论监督的职能和权利

B、公正评论

C、权威的消息来源、受害人同意

D、公众人物和公共兴趣、合理使用