多选题

下列领导人及其观点之间对应关系无误的选项有哪些?

A、邓小平——传媒要成为全国安定团结的思想上的中心
B、江泽民——以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人
C、胡锦涛——要坚持用时代要求审视新闻宣传工作,按照新闻传播规律办事
D、习近平——要与媒体保持密切联系,自觉接受舆论监督

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相关试题

多选题 以下有关“走转改”活动的表述中,不正确的说法有哪些?

A、“走转改”只是运动式的一阵风,估计成效不大

B、“走转改”需要记者不断抓活鱼,捕捉基层的新鲜新闻素材

C、“走转改”要求记者从内心深处转变态度,不能再高高在上

D、“走转改”是一次基层宣传部门向中央媒体宣传的好机会

多选题 党的十八大报告提出:全党要坚定()。

A、道路自信

B、模式自信

C、文化自信

D、理论自信

E、制度自信

多选题 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有()等。

A、版心规格前后不一致

B、背题

C、单字成行

D、二级标题的格式不同于三级标题

E、核对书眉是否“双高单低”

多选题 新闻评论的新闻性主要体现在

A、适时的娱乐性   

B、现实的针对性

C、材料的丰富性  

D、观点的多样性

E、强烈的时效性

多选题 与国际广播相比,国际电视发展进程的明显特点是()

A、新闻节目和娱乐节目并举 

B、民办先行,官办后上

C、以新闻节目为主 

D、官办先行,民办后上

E、以娱乐节目为主

多选题 新闻编辑工作的主要职责包括()

A、新闻信息统合

B、把关

C、编辑稿件

D、策划

E、发言

多选题 在电视新闻中,画面主要“再现”新闻事件的哪些信惠?

A、现场声音

B、现场环境

C、屏幕文字

D、关键情节

E、有趣的细节

多选题 培养公共关系人员应坚持的原则有()

A、科学理论知识与思想品德教育相结合

B、理论与实践相结合

C、因人施教

D、因材施教

E、专业知识和综合知识相结合