多选题

在新闻事业的多样性功能中,其基本功能是

A、报道新闻
B、刊播广告
C、提供娱乐
D、引导舆论
E、倡导科学

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相关试题

多选题 虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有()。

A、缺乏正确的新闻观

B、采访不细,主观编造填补

C、信息源造假,无法识别

D、媒体机构缺乏核实机制

多选题 根据《出版管理条例》,国家支持、鼓励出版的优秀出版物包括()等。

A、规模巨大的丛书、套书

B、对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大 作用的图书

C、预期印数超过30万册,具有显著经济效 益的图书

D、对弘扬社会公德、职业道德和家庭美德有 重要意义的图书

E、对服务农业、农村和农民,促进公共文化 服务有重大作用的图书

多选题 在传统媒体对待网络民意或网络舆情的以下做法中,正确的做法有哪些?

A、进行热点问题的网络调查,了解网民观点

B、集纳网民的言论和意见,作为报道素材

C、在网络平台发布信息或评论,回应网民问题

D、关闭媒体微博页面的留言板,以防信息过载

多选题 下列语句中,标点用法错误的是()。

A、今天轮到五、六年级的同学打扫环境卫生。

B、《天宫一号》是中国第一个目标飞行器。

C、至于谁来当我们的编辑室主任?目前无从知晓。

D、很多事例都深刻地说明了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这个道理。

E、爱滋病主要通过三种途径传播,即血液传播、性传播、母婴传播。

多选题 重大选题是指内容涉及()等方面,对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题。

A、国家安全

B、国际经济

C、社会安定

D、发展谋略

E、市场繁荣

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 按着作方式划分,下列属于作者类型的是()

A、译者

B、编纂者

C、书籍主编

D、期刊主编

E、校订者

多选题 “三贴近”继承了我国新闻工作的优良传统,为什么说“走转改”是实现“三贴近”的有效途径?()

A、因为“走转改”体现了社会主义新闻工作的要求

B、因为“走转改”指明了加强和改进新闻工作的有效途径

C、因为“走转改”践行了舆论引导和宣传艺术结合的方针

D、因为“走转改”是对马克思主义新闻观的新发展