单选题
编辑的写作能力包括()。
A、组织作者进行创作的能力
B、与作者共同创作的能力
C、协助作者编制学术著作索引的能力
D、撰写书刊评论的能力
单选题
以下对谈话类评论节目描述不正确的一项是()。
A、应选择受众普遍关心的新闻事件或社会话题
B、应选择有借助性且具有较强口头表达能力的"“意见领袖”式的嘉宾以及现场观众
C、运用播放有关录像带和现场音乐演奏等方式掌握谈话节奏,营造轻松、自然、和谐的现场气氛
D、主持人在节目中一般只起到引导节目的作用
单选题
新闻信息的传播特性是()
A、及时又公开
B、公开而未必及时
C、及时而未必公开
D、未必公开也未必及时
单选题
电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段,各阶段具有不同的工作内容。
单选题
1853年在香港出版并最早使用铅字印刷的中文报刊是()
A、《中外新报》
B、《遐迩贯珍》
C、《中外新闻七日报》
D、《华字日报》
单选题
新闻写作中的“理论驱动归纳”思维策略,其特点可以归纳为
A、目的明确、准备充分、操作主动、随机应变
B、目的明确、准备充分、操作主动、效率较高
C、随机应变、应对灵活、操作主动、效率较高
D、目的明确、操作主动、应对灵活、效率较高
单选题
在电视新闻的后期剪辑过程中,画面的组接技巧包括有技巧组接和“无技巧组接”。下列关于这两种组接技巧表达有误的一项是()。
A、“有技巧组接包括淡出、淡入、化、圈等
B、淡入、淡出又称渐隐、渐现
C、“无技巧组接”,是采用“切”的方式完成画面转换任务
D、“无技巧组接”不应在长新闻中大量使用