新闻报道策划
一、新闻报道策划的涵义
（一）策划的内涵
策划是找出事物的因果关系，衡量未来可采取之途径，作为目前决策之依据。
（二）关于新闻领域中策划的讨论
观点一：新闻领域中的策划就是掌握新闻线索后对报道过程的一种计划和谋划。
观点二：把新闻领域中的策划看作是一种策动。
（三）新闻报道策划的涵义
新闻报道策划是新闻采访者运用脑力，为新闻事实的挖掘提供一套最优方案，以使在进行重大新闻报道时能迅速调集本媒体之优势兵力，取得最佳传播效果。
二、新闻报道策划的依据
可供传播的客体、受众对新闻信息的需要、实现传播的条件三者交叉的内容为新闻报道策划的依据。
三、新闻报道策划的主要类型
（一）根据报道客体的发生状态划分——可预见性策划、非可预见性策划
可预见性策划：对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划。
非可预见性策划：对无法预见的突发性新闻事件的报道策划。
（二）根据报道策划的运行方式作划分 ——独立型报道策划、联动型报道策划
独立型策划：独立运行的、与其他活动无关的新闻报道策划。
联动型策划：与其他策划活动相关联和连接的新闻报道策划。
四、新闻报道策划方案设计
报道的范围与重点、报道的规模与进程、发稿计划、报道方式与表现形式、报道力量配置与报道运行机制
（一）新闻报道的范围与重点
新闻报道范围——全部报道客体的组合，规定了报道对象是哪些人和事、报道面有多大。
新闻报道重点——报道客体中的最重要部分，规定了报道的核心人物或核心事件、核心问题。
（二）新闻报道的规模与进程
报道规模——报道的时间、空间与人力三方面因素组合的概念。
报道进程——报道全程中对时段的分割与安排。
（三）发稿计划
报道进程中各阶段刊出新闻稿件的统筹规划，包括确定每条稿件的选题、内容、体裁和篇幅，确定稿件刊出的先后次序与具体时间，稿件在媒体上的版面位置或播出时段。
（四）报道方式与表现形式
报道方式——将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
集中式、系列式、连续式、组合式、媒介介入式
1.集中式:短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定的版面，形成较大声势，具有强烈、醒目的效果。（香港回归）
2.系列式：着重于组织报道事物各个侧面的稿件，集不同角度的报道为一体，达成报道的深度和广度，具启迪性。
案例： 中央电视台经济部曾做过关于中国汽车产业和市场发展的《汽车中国》八集系列报道。从中国汽车产业的历史到现状和未来；从国内汽车市场到国际汽车市场；从政府决策到企业经营、再到百姓汽车消费；从汽车的成本价、关税价、市场价到消费者的承受能力；从汽车产业与之配套的相关产业等等。
3.连续式：紧跟事件或问题的发展变化进行追踪，连续发出报道，反映其全过程，取得及时、深入、扣人心弦的报道效果。
案例：中国青年报《山西繁峙矿难系列报道》
4.组合式：集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同主题、不同门类的情况，形成较大报道规模。
案例：《经济日报》 “话说‘正点率’”的报道 《航班何处能正点 请看前日五机场》 《火车站前看正点》
5.媒介介入式：指媒介直接参与报道客体，成为其中的重要角色。
案例： 2007年6月15日，《桂林晚报》推出“走漓江”大型公益活动。由记者及地质、环境、植物等领域专家共12人组成采访团用了二个多月时间徒步500多公里，用媒体的视角对漓江作了全程采访。《桂林晚报》用80多个版面刊发了记者发回的18万多字的文字报道及大量图片，对漓江的生存状况及沿途百姓的生活变迁作了真实再现。
■表现形式——报道方式最终在媒体上的具体展示及形象化，就是报道的表现形式。
注意：对表现形式的设计并不十分细致，只对报道的主要体裁和包装风格有较为明确的设想即可。
（五）报道力量配置与报道运行机制
报道力量配置——参与报道的人力、资金和技术设备的配置。
报道运行机制——为实施报道而临时建立的组织机构、工作流程及其管理制度。
1.组织结构——根据报道的内容和进程安排组织采编力量，成立的临时性机构。
原则——扁平性、人才优势互补、能够团结合作。
2.采编流程管理——根据报道的时效需要、内容特点等安排工作流程，加强采编各个环节的监督和管理。
原则——明确岗位责任、简化稿件流程、有效进行监督、实施奖惩措施。
■一个好的报道策划应当由以下内容组成（其设计应该包括哪些方面）
⑴它要根据新闻线索的核心内容明确报道的主要目的；
⑵它要预先决定报道的执行者或者执行小组，决定动用的物质资料和媒体内外的各种可以整合的资源；
⑶它要决定报道进行的时间和程序，决定报道进行的空间；
⑷它要根据预定的目标制定详细的采访计划、拍摄方法和注意事项，采访和写作的形式以及版面的安排；
⑸它还要根据预定的目标制定报道的预算，确定报道的预期效果，用最小的成本获得最大的效益。
五、策划对于新闻报道的意义
首先，策划为新闻报道提供了可行的方案。
其次，策划为新闻采写提供了充足的背景和其他准备，从而可以充分地利用新闻线索，使报道在时效性和深度上都胜人一筹。
最后，策划为报道提供了一个强有力的团队。
相关试题
判断题 采访方式：1、直面采访:是指记者直接面对采访对象进行采访,或称面对面采访。其特点是,记者通过口头提问,用一问一答的形式,了解客观情况,搜集新闻素材。掌握的原则:平等、因人而异、主动权2、视觉采访:用眼睛采访,记者在采访时,要善于把自己的眼、耳、口、鼻、舌、身等人体的各种感官都调动起来,为采访服务。1)、认识和发挥眼睛在采访中的作用接收信息、发现线索、识别美丑、辨别真伪、洞察本质、捕捉情景2)、视觉采访与视觉新闻。视觉新闻是指形象化、立体化,有典型细节,生动的画面,读来有声有色,使人能够具体地形象地看到你所报道的事实的真面貌。3、书面采访:指在不能面对面的交谈情况下,通过书信提问的形式进行采访,得到书面答复。要说明采访意图,设计好问题,给对方一个答复期限并给与反馈。4、体验式采访:指记者参与被报道者的生产实践和工作实践,亲身体验他们的劳动的酸甜苦辣,并在体验中进一步采访。是新闻工作的优良传统。规律性:选好体验点;甘当小学生,向被采访对象学习;不是为体验而体验,体验的最终目的是为了写好报道,并把报道和采访结合起来;体验时间的长短视情况而定;报道要有体验的特点,区别于一般报道。5、电话采访:指记者通过电话同采访对象对话,了解情况,采访新闻。哪些情况下宜用电话采访:1)、联系采访对象2)、重大事件,收集反应3)、重大事件,快速报道4)、热点话题,广泛调查5)、咨询专家,释疑解惑6)、留下悬念,需要追踪7)、传闻颇多,澄清事实具体方法:1)、要有一套查电话号码的本领2)、做好采访前的准备工作,问题3)、报身份,讲明意图,争取合作4)、要有礼貌5)、记下对方谈话的语气和感情等6)、核实新闻6、互联网上采访。方法:了解最新信息;拓展消息来源;运用网络进行调查;通过电子邮件和网络聊天工具进行采访;收集背景资料;同谣言作斗争。要树立补课(提高文化素质)、法制、网络规范的观念。
判断题 选题选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着新闻评论的对象与范围。
判断题 载波频率在2。3——26。1兆赫兹频段（HF）的广播，称为：短波广播。
判断题 为更好地烘托新闻事实，可对新闻图片进行合成和拼接。()
判断题 作者的署名权是作者自己在自己创作的作品上表明作者身份的权利，因此仅为作者所享有，不得转让。
判断题 公共领域：公共领域是指的是介乎于国家与社会（即国家所不能触及的私人或民间活动范围）之间、公民参与公共事务的地方，它凸显了公民在政治过程中的互动。
判断题 直接性导语：直接性导语是一种最常用的导语形式，即导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要的事实，或最有个性特色、最具有新闻价值的内容。它适用于时效性较强的事件性新闻。直接性导语又可以分为叙述式、总结式和评述式等。
判断题 “2012年12月21日，地球会连续3天出现黑暗的现象”。这一流言在四川某县广泛传播开来，于是大家纷纷购买蜡烛等照明用品。运用集合行为的传播机制的相关原理解释以上现象，并指出如何应对这种现象：（1）集合行为是指在某种刺激条件下发生的非常态的社会集合现象，多以群集、恐慌、流言、骚动的形态出现，往往会对正常的社会秩序造成严重的干扰和破坏。集合行为发生的基本条件为：①结构性压力；②触发性事件；③正常的社会传播系统功能减弱，非常态的传播机制活跃化。在集合行为（主要指作为社会骚动的集合行为）中，信息传播受到许多异常的、非合理的机制制约，主要包括群体暗示与群体感染、群体模仿与匿名性。①群体暗不集合行为通常是大量人群聚集，人们保持着高密度的接触，参加者通常处于亢奋、激动的精神状态，这样一些情境状态容易使他对周围的信息失去理智的分析批判能力，表现为一味的盲信和盲从。②群体感染在集合行为中，群体感染是指某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程。其传播的速度快，在现场亢奋的氛围中，成员失去理性的自控能力，经过群体感染过程，一种情绪、一种观点会迅速支配整个人群，并迅速引发整个人群的激烈行动③群体模仿在集合行为特别是高密度聚集的人群中的模仿，更多地表现为无意识的、条件反射性的模仿。集合行为作为一种给正常的社会秩序和社会规范带来破坏性结果的行为，是影响社会的安定团结和健全发展的重要因素。在四川此次留言传播现象中，“地球会连续3天出现黑暗的现象”这一灾害性造成恐慌性的留言在集合行为的传播模式中，由于群体暗示和群体感染，使留言快速扩散，蔓延，导致留言迅速支配人群，引发人群抢购照明用品的不理智行为，同时，大家在群体模仿的传播模式下，经过非理智的模仿，使购买行为进一步扩散，对社会稳定带来消极影响。（2）应对方式①大众媒介作为具有社会舆论引导责任的大众媒介应承担好传播信息的责任，集合行为多发生于正常的社会传播系统功能减弱，非常态的传播机制活跃化的情况下，因此，大众传媒及时迅速地发现事实，并且尽可能全面、准确、公正地报道它；同时保证新闻活动在激烈的市场竞争中不会威胁到合理的国家安全和社会稳定。②普通受众作为集合行为的发生主体，普通受众应该努力提高自己的媒介素养，培养自己明辨是非的能力，尽量做到不盲从盲信，不传播流言谣言。③政府等公共机构作为政府等公共部门，因为掌握着比普通受众更丰富的资源渠道，掌握更多的真实信息，应该主动向社会大众公布，满足受众的知情权，避免引起谣言。
