多选题

以下哪些内容,可以作为权威的消息来源?()

A、司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实
B、具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实,或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合,以该政党、国家机构的名义发表的讲话
C、为配合待定机关履行职责的需要而发表的信息
D、某单位的内部文件

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相关试题

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 出版物市场细分是出版单位根据()把整个出版物市场划分为若干个具有某种相同或相似特征的子市场的过程。

A、消费者需求状况

B、本社出书结构

C、出版物市场需求的层次性特征

D、出版物市场需求的多样化特征

E、消费者购买行为的差异性

多选题 三级校对在一级校对的指导下,承担一般稿件的()工作。

A、编辑

B、初校

C、二校

D、三校

E、终校

多选题 电规新闻稿件中导语的改写可从下列几方面着手?

A、突出新闻的意义

B、突出新闻的兴趣点

C、突出新闻的贴近性

D、突出关键信息

E、突出相关新闻间的关联性

多选题 在新闻节目中,冗余按它对于传播和理解信息的正负面影响,可分为

A、补充冗余

B、必要冗余

C、相对冗余

D、绝对冗余

E、信息冗余

多选题 中国特色社会主体理论体系主要探索和回答了几大问题?()

A、什么是社会主义、怎样建设社会主义

B、建设什么样的党、怎样建设党

C、实现什么样的发展、怎样发展

D、如何进行社会主义改造

多选题 参加学术著作选题论证工作的人员一般有()等。

A、社长、总编辑

B、外审人员

C、编辑室主任

D、文字加工编辑

E、选题策划者

多选题 与图书相比,期刊的媒体特征除了回笼资金较快外还有()

A、开本较大,页数较少

B、出版周期严格固定

C、可以无限期的延续出版

D、均通过邮局发行

E、一般不会再版或重印