多选题

以下强调“按传播规律办事”要求的文章或文件有哪些?()

A、《我们对于新闻学的基本观点》(陆定一)
B、《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》(2003年中央文件)
C、《关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》(2012中央文件)
D、《党的组织和党的出版物》(列宁)

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相关试题

多选题 关于利用互联网传播淫秽物品牟利的犯罪,可以由哪些主体构成?()

A、网站建立者          

B、网站直接管理者

C、电信业务经营者      

D、互联网信息服务提供者

多选题 新闻类节目音像编辑的基本原则,包括()。

A、真实性原则

B、目的性

C、客观性

D、兴趣原则

E、控制蒙太奇效应原则

多选题 专业技术人员资格考试中的严重违纪违规行为包括()等。

A、伪造、涂改证件、证明等获取考试资格

B、未在规定时间进入考场

C、抄袭、协助他人抄袭试题答案

D、答题卡未填涂个人姓名等信息

E、让他人冒名顶替参加考试

多选题 我国新闻单位的后勤保障体系的工作比较庞杂,下列工作中属于后勤保障的有

A、办公用品购置、分配与保管

B、集体福利设施管理

C、职工教育培训

D、车辆管理

E、办公用房的日常维护

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 舆论的基本要素包括()

A、舆论对象 

B、舆论主体

C、意见 

D、建议

E、态度

多选题 改写稿件中常用的方法包括()

A、改变主题

B、改变角度

C、改变体裁

D、改变导语

E、改变结构

多选题 改革开放以来,新闻事业不断繁荣、发展,新闻队伍不断壮大。与此同时,新闻战线也存在一些不容忽视的问题,对新闻采编实践造成种种影响。主要表现在_____。

A、西方资产阶级新闻观对部分新闻从业人员造成思想冲击

B、市场经济中的新闻媒体和新闻从业人员产生不当经济利益诉求

C、新闻队伍迅速壮大凸显新闻单位内部管理相对滞后

D、新闻教育与新闻实践出现脱节现象