多选题

关于录音节目母带(或母盘)的说法,正确的有()。

A、将多首制作完成的单曲按选题策划的要求编排起来,就可以集录成母带
B、盒带产品的母带,分A、B面,两面的时间长短应尽量均衡
C、发稿的母盘中必须加载中国标准录音制品编码
D、为保证复制质量,应该用母盘直接压制音像制品
E、母带(或母盘)经过三审通过后,便可以作为据以进行批量复制的原版发稿

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相关试题

多选题 期刊更改(),须按创办期刊的规定办理审批、登记手续。

A、名称

B、办刊宗旨

C、文种

D、主编

E、开本

多选题 下列选项中,哪些是有关超焦距的概念()

A、调焦在无限远,从相机镜头到最近清晰景物之间的距离

B、从镜头到景深近界限之间的距离

C、超焦距与景深之间是反比关系,超焦距大、景深就小

D、从镜头到景深近界限范围越大,表明超焦距大

E、从镜头到景深近界限范围越大,表明超焦距小

多选题 校对由电子原稿直接发排形成的校样,方式不当的是()。

A、校对员初校即进行通读

B、校对员只使用校对软件进行校对

C、校对员把电子原稿打印出纸质件,再据之校对

D、不使用校对软件而完全由人工校对

多选题 期刊版本记录包括()

A、刊名称

B、版单位

C、办单位

D、本大小

E、刷单位

多选题 当消息源有多重身份,如何选择?()

A、选择与本报道最相关的职务    

B、征询受访者哪个身份更合适

C、全部使用     

D、只使用姓名不使用职务

多选题 在新闻工作中实现群众路线的方法有哪些?()

A、为人民群众服务               

B、拓展群众参与渠道并开发群众资源

C、怀有群众意识,尊重并了解群众

D、让群众成为新闻的主角,使用群众喜爱的新闻语言

多选题 新闻背景材料运用时的注意事项是什么?

A、新闻背景材料若运用得好,可以解释、烘托和深化报道卡题,使新闻所包含的内涵更为明白显豁;有助于突出新闻的特点,提高新闻的价值;能代替作者的议论从而使新闻显得客观;还可以传播知识,为新闻报道增添情趣,增强新闻报道的可读性。从某种意义上看,新闻背景材料与主要新闻事实的关系,就好比是绿叶和红花的关系。“红花虽好,尚需绿叶扶持”。有了新闻背景的衬托,新闻事实中所蕴含的精彩内容格外清楚地展现在读者面前。但是凡事都有一个限度,“绿叶”太多了,或许会把红花掩盖掉。

B、(1)新闻背景一定要紧扣报道主题或主要新闻事实,要尽可能少而精,防止喧宾夺主。凡是与报道主题关系小太紧密的背景材料,一定要坚决删除,不能东拉西扯、枝蔓横生,令读者舍本逐末。有些尽人皆知的背景知识就不必再写入新闻稿中。

C、(2)运用背景材料要有明确的针对性,回答读者关心的问题。写新闻报道要研究读者对象,懂得读者心理。不同的报纸有不同的读者对象,他们的接受能力、对外界的关心程度和了解程度往往有较大的差异,因而在为不同的报刊写稿时,对于新闻背景的详略情况是有不同的要求的。同样一条科技新闻,发给科技报的稿子中有关的背景材料可以简略一点,发给晚报的稿子则应该更通俗、周详一点。写作时,无论如何都要设身处地为广大读者想一想,看看他们想知道什么,还有什么不清楚、不理解的地方,需要利用背景材料作出说明、注释或解释。

D、(3)灵活穿插新闻背景材料。新闻背景材料在消息中的位置是灵活的,它是新闻的从属部分,可以独立成段,也可以灵活穿插在新闻导语、新闻躯干或结尾之中。如何安排和穿插,完全根据此消息的内容和结构布局的需要而定。一般而言,穿插在导语中的往往是对比性材料;穿插在新闻躯干和结尾中的,往往是注释说明性材料或分析解释性材料。凡是用于穿插的背景材料,一般只是一两句话,有时甚至只是一些简单的句子成分。

多选题 下列语句中,修辞手法运用恰当的有()。

A、只要我们钻进知识的海洋,就会尝到甘洌的清泉。

B、我从太湖来,自感好豪迈。见到大海,我惊叹:还有这么广阔的天地!还有如此深沉的世界!如果说,湖里好景致,那是一首缠绵可人的小诗;那么,海中有乾坤,则是一卷雄浑豪壮的长篇。

C、牙买加短跑名将博尔特在百米决赛中步履像踩棉花似的轻快,仅用9.58秒就冲到了终点。

D、朱自清先生笔下江南的水,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。

E、班主任的教导语重心长,像一股暖流,说到了我的心里。