多选题

图书出版前言的内容一般包括()。

A、对出版工作提出建议
B、说明出版及创作过程
C、介绍作者的成就和影响
D、介绍出版社的规模和专业分工
E、说明出版目的和价值

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相关试题

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 记者可以选择的采访对象包括

A、新闻事件的当事人

B、新闻事件的关联人

C、新闻事件的知情者

D、新闻事件的旁观者

E、权威人士

多选题 信息发布时间的控制要考虑()问题。

A、目标客户上网时间段

B、发布信息需要名少时间

C、信息发布后显示需要多少时间

D、向谁发布信息

多选题 新闻评论的结尾形式多样,包括

A、举一反三   

B、提出呼吁

C、引发思考   

D、呼应开头

E、作出结论

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A、多媒体硬件系统

B、多媒体操作系统

C、媒体处理系统工具

D、用户应用软件

多选题 从网络商务信息本身所具有的总体价格水平来看,可将网络商务信息分为()。

A、免费的商务信息

B、较低费用的信息

C、标准费用的信息

D、优质优价的信息

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 伦理有哪些特性?

A、时代性

B、民族性

C、团体性

D、阶级性