决定宣传效应的因素:
第一、宣传的目标都是为了达到一定的宣传目的,即争取良好的宣传效应,宣传作为一个传播过程,其影响因素为:WHO(宣传者)、WHOM(被宣传者)、WHAT (内容)、WHERE(场合)、WHEN(时机)、WHY(动机)、HOW(宣传方法)。
第二、1)宣传者:其不是宣传活动的组织者,是一切宣传的信源,而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素,信任度和宣传效应成正比。
2)宣传对象:其既是宣传效果的承担者,也是宣传效果的最后鉴定者。("魔弹论")
3)宣传内容:起最后宣传作用的是宣传内容。(真理与谬误、真话与假话、有利与损害)
4)宣传场合:分封闭环境和开放环境。封闭环境下信息渠道单一,外界干扰小,宣传容易取得预期效果。开放环境下,信息渠道多样,各种竞争性或敌对性势力却设法争取受众,预期效果就困难。善于组织和选
5)宣传时机:宣传需要针对各个个体在不同时机的不同心理状态,才取得预期效益。
6)宣传动机:动机不同,内容的选择也就不同,宣传的目的要十分明确。
7)宣传方法:宣传者要达到效果必须得当地运用一定的宣传手段、技巧和媒介途径。
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判断题 怎样培养和提高记者的观察能力培养和提高记者的观察能力需要做到:(1)提高观察的技巧,要不断增强新闻敏感。新闻敏感的强弱直接关系到记者的观察能否取得积极的效果,最终关系到到新闻报道的成败。记者只有具备了高度的新闻敏感以及洞察力,才能决定观察些什么,如何观察。(2)观察能力的培养是记者的理论修养和综合水平的体现。理论修养和综合水平高的记者,能够在一般人看起来普通的、偶然的、平淡无奇的事件、人物、环境中发现深藏不露的内在意义,能够洞察隐秘的幕后联系,在看似平凡的世界中看到闪光点。(3)要多提倡采写现场短新闻,在实践中培养记者的观察能力。现场短新闻要求记者必须深入到现场第一线采访,通过自己的观察,全面、生动、真实地反映新闻事件。多采写这种现场短新闻,能够培养级者深入实际、深入现场的采访习惯,锻炼记者迅速抓住现场生动细节和人物特质的本领。
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判断题 微信订阅号中,图文每次群发最多8条,每条图文内容不超过50000字,可以添加多首音乐,但最多添加3个视频,标题不超过64字符且不支持大部分特殊字符,封面图片分900*500像素和200*200像素。
判断题 巴纳姆的公共关系手段是编制神话。