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判断题 “文革”之后,指导实际工作的工作通讯《渤海二号钻井船翻沉事故说明了什么?》(陈骥、牛凤和)
判断题 全色胶卷是彩色胶卷。
判断题 新闻宣传工作首先要:坚持为人民服务的宗旨。
判断题 公共关系策划要求具有目的性创造性和调适性。
判断题 开座谈会采访的优点和局限有哪些?应该注意些什么问题?(1)开座谈会采访的优点①有利于较快地掌握各方面的情况一个个地挨个采访,是一个办法,但这个办法费时多,来得慢。快一点的办法是召开座谈会,请有关方面的人来参加,这样就能把情况集中起来。②有利于迅速搜集各方面的反应对一些重大事件,要迅速搜集各方面的反应,座谈会也比个别访问来得快。③有利于了解争论双方的意见对有争论的问题,邀请有关方面的人来座谈,对了解争论双方的意见大有好处。④有利于弄清事实真相有些问题,靠个别访问难以弄清事实的真相,但通过座谈会,你凑一点情况,他凑一点材料,互相启发,帮助回忆,对弄清事实的真相也很有益。⑤有利于解决某些矛盾在采访中碰到实际工作中的难题,最好的办法是迈开双脚到群众中去,找一些“诸葛亮”来座谈,发动大家献计献策,矛盾就容易解决了。(2)开座谈会的局限性①有些不便扩散的间题,放在座谈会上去谈,就不合适,只能靠个别访问。②有些问题,需要细谈,座谈会人多,每人发言的时间有限,只能靠个别访问。(3)座谈会采访应注意的问题①由于座谈会是由多个对象参加,因此对对象群体“资格”的审查十分重要,否则,会导致与会人员不敢讲真话。②当前人们的时间观念普遍增强,参加座谈会的人较多,发言又得依次进行,弄得不好好,仍一些对象“泡”在会上,也难以收到好的效果。
判断题 决定宣传效益的因素:任何宣传都是为了达到预定的宣传目标即争取良好的宣传效益,宣传的7个环节是决定宣传效益的七个因素:(1)宣传者—谁来宣传(who)。这不但指某一个人,也包括一个团体或宣传机构(例如报社、电台、电视台)。宣传者不但是宣传活动的组织者,是一切宣传的信源,而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素,在有些情况下,是决定性因素。宣传者的自身形象主要是指宣传者在受众心目中的信任度,信任度和宣传效益成正比。(2)宣传对象—向谁做宣传(whom)。宣传对象是一批人,他们有自己的利益,有自己的认知结构,有自己的记忆和思想。对十一切宣传,他们会做出能动的反应。在整个宣传活动中,他们是积极的参与者,会以各种方式影响宣传过程。宣传对象是宣传效果的承担者,也是宣传效果的最后鉴定者。(3)宣传内容—宣传什么(what)在宣传效益中,起最后决定性作用的是宣传内容。这包括:宣传者是宣传真理还是宣传谬误;宣传者是提供真实材料、向受众讲真话还是弄虚作假;宣传内容是维护人民利益还是损害人民利益。(4)宣传场合—在什么样的社会环境、什么地方做宣传(where)从宏观的社会背景而言,有封闭环境和开放环境。在封闭的环境下,信息渠道单一,外界的干扰小,没有竞争性的或敌对性的信息、观点,宣传就容易取得预期的效果。在开放的环境下,信息渠道多样,各种各样竞争性的或敌对性的信息、观点都设法争取受众,受众的思想比较复杂,宣传要取得预期的效果就比较困难。善于组织和选择具体的宣传场合是取得预期效益的重要一环。(5)宣传时机—在什么样的时机做宣传(when)在不同的历史时期,人们对宣传需求是不同的,宣传效益也不同。例如,在局势动荡时期,社会问题错综复杂,人们急于寻求各种解决问题的方法,此时的宣传对于受众有很大的吸引力;在局势平稳时期,信息的透明度高,人们对自己已有的思想观点充满信心,强化宣传是最易被人们所接受的。在遇到挫折、遭到困难时,人们感到老的一套办法不灵,人心思变,就比较容易接受革新宣传,对强化宣传会产生厌烦。(6)宣传动机—为什么要宣传、要达到什么样的预期目的(why)宣传要取得成功,动机必须纯正,那就是要为人民利益而宣传。为小团体的利益而损害广大群众利益,或为个人自私的目的而进行宣传,那必然口是心非,这样的宣传终究要失败。(7)宣传方法—怎样宣传(how)这包括所采用的媒介、途径和宣传的手段、技巧。任何宣传都必须借助于一定的媒介、途径,采用一定的手段、技巧。问题在于宣传者是否运用得当、运用得巧妙。各种媒介、途径各有特点,宣传的手段、技巧也多种多样。宣传的成败是上述七种因素共同作用的结果。在一次成功的宣传中,可能有其中的一两种因素起突出的作用,但并不等于其他因素不起作用。
判断题 察世俗每月统计传:第一家近代境外中文报刊,1815年由英国人马礼逊创办于南洋马六甲,主编米怜,梁发,采取中文书式,主要传于东南亚华人聚居地区。内容上以传教为宗旨,其次是宣传伦理道德,再次是介绍科学知识。以阐发基督教义为主,以灌输知识,砥砺道德为辅。后期增辟专栏,介绍各国概况,开始涉及时政。设有新闻专栏,刊出了中文近代报刊的第一条消息《月食》。尊重读者心理,引用孔孟语录等形式以适应中国读者,大量引用中国儒家语录以增加亲近感和说服力,常用对话讲故事等方式以求生动易懂,写作文体丰富多彩,长篇文章采用连载以求短小。
判断题 列宁主要阐述了党报的宣传、鼓动和组织作用()3