多选题

在音像素材编辑合成前,音像制品编辑应对()等问题提出处理方案。

A、每张光盘的容量分配
B、盒式录音带的分面
C、节目的载体材质
D、成套节目的分盘
E、复制工艺流程

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相关试题

多选题 关于著作权的归属,下列说法中正确的有()。

A、著作权属于作者,著作权法另有规定的除外

B、两个或两个以上作者合作创作的作品,著作权归合作作者共有

C、汇编作品的著作权归原作品的作者和汇编者共有

D、委托作品著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定;合同未明确约定的,著作权属于受托人

E、职务作品的著作权均属于单位

多选题 正式出版的期刊必须在封底或目录页标明()。

A、主编姓名

B、发行范围

C、开本

D、印数

E、定价和刊号

多选题 可以在()进行移动新闻和文学资源的价值开发。

A、短信新闻

B、手机报

C、手机电子书

D、以上都是

多选题 使用消息源时,以下哪几点是错误的?()

A、使用权威消息源时,可以完全信任  

B、完全依赖网络作为消息源

C、尽量采访到核心消息源   

D、报道中需注明消息来源

多选题 专、副刊选材范围比新闻版广,题材的性质侧重在()。

A、知识性

B、理论性

C、实用性

D、娱乐性

E、消闲性

多选题 在大革命时期担任《中国青年》编撰工作的分别是

A、恽代英

B、陈独秀

C、萧楚女

D、李大钊

E、瞿秋白

多选题 下列属于散射光的照明特点的是

A、照射面积大但亮度弱

B、光线均匀而无方向性

C、物体明暗反差大

D、质感色彩感明显

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。