判断题 SB系列是尼康相机专用闪光灯。

判断题 组合报道：组合报道又称整合报道，是指集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同一主题、不同门类的情况，形成较大的报道规模，以让读者从稿件的整体联系中或对比反差中领略新闻现象背后的实质，揭示现实深层问题的报道方式。组合报道是一种编辑手段，以大力度、广度、立体地呈现新闻。其组合方式主要是体裁的组合、版面语言的结合和声音的结合。其特点主要是：有视觉冲击力，注重内容的组合，信息量大，能优化资源配置。

判断题 2013年5月美国《纽约邮报》报道了一则性奴案新闻，新闻中3名被囚禁近十年受害女子的照片应该打上马赛克。（√）

判断题 发散性思维：发散性思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力，空破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，并通过知识、观念的重新组合，寻找更新更多的设想，答案或方法。发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点。发散性思维是记者采写活动中运用得最广的一种思维，首先对记者发现新闻线索，进行新闻策划很有帮助。

判断题 机动记者：机动记者是指任务不固定，往往是为了完成某一项任务，直接受总编辑或编辑部派遣和调动的记者。机动记者分为编内和编外两种。新闻单位的记者一般分线，一般是固定跑市政、交通、医疗等各行业各部门。但有些突发亊件，或是没有固定分线的，或策划选题，就由机动记者去跑。

判断题 在风光摄影中，若把地平线处理在画面靠下三分之一处，则主要表现的是天空的景色。

判断题 《强学报》：1896年1月创刊于上海,是上海强学会机关报,是康有为南下宣传变法的结果。何树龄任主编,政治色彩更为浓厚,旗帜鲜明地倡导变法,主张明定国事,开设议院。引起封建顽固派的极度恐慌,后被迫停刊,只存在14天出版了3期。

判断题 新闻采访与新闻写作的关系一、两者在认识论方面的一致性：正确认识报道对象，使主观认识与客观实际相一致。二、新闻采访对新闻写作的决定作用：1.只有认识事实，才能反映事实2.抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，3.采访的深度和广度直接关系到写作的深度和广度。4.内容决定形式，形式服从内容。三、新闻写作对新闻采访的升华作用1.通过对材料整理加工，进行去粗取精，去伪存真2.对材料整体把握，做到对材料的本质认识正确，理解深刻3.对材料进行理性认识，做对材料的深度挖掘