多选题

线条在版面编排中除具有强势作用外,还具有(  )

A、区分作用
B、说明作用
C、结合作用
D、表情作用
E、美化作用

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相关试题

多选题 广播新闻编辑贯串在新闻节目生成过程中,其工作环节包括()

A、构思

B、组织

C、加工

D、制作

E、播出

多选题 新闻语言的构成因素有

A、事务语言

B、说明语言

C、群众语言

D、文学语言

E、评论语言

多选题 社交媒体的广告表现形式大体可以分为()

A、开屏广告

B、图文广告

C、视频广告

D、植入广告

E、微博广告

多选题 对于未成年人报道规范,以下说法正确的是()

A、保护未成年,人的自尊心,不提可能影响其身心发展的问题,不触及他们不愿提及或想起的信息

B、采访未成年人须征得本人及其监护人同意

C、明星的未成年子女受到公众广泛关注,具有新闻价值,其生活学习可以进行适度报道

D、未成年人受到性侵犯或者涉及违法犯罪活动的报道中,须使用化名、模糊影像、语言变声等方式,使其身份不被识别

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 企业内部公共关系实务的内容包括()

A、办好企业公共关系内刊 

B、完善合理化建议制度

C、组织发动企业内部的传播沟通活动 

D、重视非正式沟通

E、培养企业文化

多选题 下列各项中,属于多媒体互动型数字期刊的有()。

A、美国8020公司的旅游杂志《Everywhere》

B、图片杂志《JPG》

C、《最新临床实践联机杂志》

D、《神州学人》

E、个人电子杂志

多选题 以下属于搜集GIF图的网站有()。

A、GIPHY; 

B、嗨图网; 

C、花瓣;  

D、SOOGIF;