单选题
邓小平在《西南区新闻工作会议上的报告》中，把“拿笔杆子”看作是()
A、实行领导的主要方法
B、宣传政策的主要方法
C、传播知识的主要方法
D、普及文化的主要方法
单选题
重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新成果的思维方式是()
A、理性思维
B、创造性思维
C、常规思维
D、形象思维
单选题
关于编辑和作者之间的关系，准确地表述是()
A、平等的关系
B、互相促进的关系
C、同志式的互助关系
D、互相利用的关系
单选题
舆论监督对社会发展具有^晴雨表”和”候风仪”的检测作用，这指的是舆论监督的()功能。
A、社会调节
B、监视社会环境
C、社会制衡
D、社会控制
单选题
报业集团的萌芽，可追溯至19世纪60年代出现的报业()
单选题
“三校一读”制度中的“三校”是指()。
A、作者、编辑、校对人员共同参与校对
B、编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对
C、由不同校对人员进行三次校对
D、由一名责任校对校读三次
单选题
公共关系的本质属性是（）
A、个人与个人之间的传播沟通
B、公众与个人之间的传播沟通
C、公众与传媒之间的传播沟通
D、组织与公众之间的传播沟通
单选题
摄像机与被摄对象处于同一水平线上，拍出的画面，给人的感觉是()
A、庄严、崇高
B、自然、亲切
C、稳中、端庄
D、纵深感、透视感
