判断题 快手作为PGC模式的代表平台，成为国内最大的短视频应用。

判断题 工作通讯的主要特点及其社会职能：（1）工作通讯的含义工作通讯因题材的特点而得名。与记人的人物通讯、记事的事件通讯、记地的风貌通讯不同，它以记“工作”为主，它是反映不同领域、各行各业工作中的新情况、新办法、新经验、新矛盾、新问题或者新趋势的通讯。（2）工作通讯的特点由于工作通讯所反映的内容不具有偶然性和突发性，从时间上看它可以反映一个较长的工作过程，较之消息在时效性上有一定的缓冲余地，所以写作时间上比较从容，内容上有利于深度开拓。（3）工作通讯的职能其职能主要是报道工作中的先进经验、树立某一方面工作的典型，对当前工作中的新情况、新问题进行提示和探讨；以事实报道、推广先进经验、调研、探讨和评述等方式，宣传党的路线和方针政策，从而指导各方面的工作。具体主要体现在以下几个方面：①展示各项工作中的成功经验，发现和提炼启迪人的新思想、新观念。采写工作通讯要力争通过反映一个单位、一个地区或一个行业、一个领域工作中所取得的成功经验，对其他行业起到展示经验、启发思路、引导、示范的作用。它的报道选题偏重于成熟的经验，及由此带来的新思路、新观念。这类工作通讯在我国各级机关报中所占的比例很高，成为党和政府指导工作、引导舆论的有力武器。②反映工作中的问题和教训，揭示这些问题和教训中带有普遍意义的内涵，以引起社会的注意，推进各项工作的顺利进行。这种类型的工作通讯比较多地体现在调查性报道上，这是近年来越来越受到青睐的一种报道形式。它的报道内容更侧重于揭露问题，展开批评。③剖析工作中的难点问题，探讨对策与解决的方法。这种类型的工作通讯比较多地体现在分析性报道上。即它不仅要通过调查，展现出工作过程中的各种问题和矛盾，还要对此进行分析与解剖，找出问题的原因，探寻可能的解决方案。一般而言，它的选题要扣住工作中的“老大难”问题和大众舆论关注的“热点”问题。④工作通讯的地位在我国的新闻报道活动中，工作通讯一直占有重要地位，在不同的历史时期，工作通讯都发挥过重要的指导作用。按照传统的观念，采写下作通讯要紧紧围绕党和政府的中心工作进行报道。在进入改革开放的新时代以后，特别是在建立社会主义市场经济的过程中，各行各业的工作方式与内容都在变化，媒体也从机关报的“一统天下”变得多样化，因此工作通讯的内涵与外延也随之有新的拓展。这种类型的通讯在围绕党和政府中心工作进行报道的同时，还发挥着沟通各行各业、交流彼此工作方面的信息以及向受众直接传达各行各业政策层面、工作层面信息的桥梁作用。

判断题 电视片中，声音的连贯性决定着画面的连贯性。

判断题 深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题，深入挖掘和阐明事件因果关系以揭示其实质和意义，追踪和探索其发展趋势的报道方式。深度报道运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻。它突破了一人一地一事的报道模式。一面剖析事实内部，一面展示事实宏观背景，把握真实性。着重揭示原因WHY和怎么样HOW两个新闻要素。深度报道概念诞生于40年代，是报纸为应对电子传媒竞争发展而来的。西方的解释性、调查性报道，基本属于深度报道范畴，如电视中的焦点新闻，新闻透视。

判断题 好的通讯的开头和结尾是什么样的？从一些优秀的通讯看，成功的、精彩的开头和结尾有以下几种情况：（1）开头①用重要的情节作开头重要的情节，可以起到提纲挚领的作用，牵一发而动全身。既不会偏离中心，又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题，在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾，就有悬念，有吸引力，读者会被紧紧抓住，寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明，就有色彩，有个性，有生气，会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论，具有强烈的感染力，寥寥数语而点中神髓，读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折，使文章有起有伏，有张有弛，避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事，使读者读起来津津有味，舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的，用作通讯的开头常常能产生一种意境，使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语，包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等，大都属于警句。一旦引用于文章开端部分，顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力，使人读之不能离去。（2）通讯的好的结尾，大体上有以下几种：①画龙点睛，重言压阵。文章写到末尾，来几句画龙点睛的议论，显得主题突出、升华，更有分量。②提醒召唤，引起共鸣。在文章结尾处，再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下，以引起共鸣。③紧追一步，扩大效果。故事叙述完毕，尚感言犹未尽，于是紧追三两句，把读者的思考引向深入。④含而不露，引而不发。充分地用事实说话，把思考留给读者。结尾之处含而不露，引而不发，更显得隽永有味。⑤一分为二，指明方向。有些写先进人物的通讯，结尾之处略微点出尚存不足，可提一下实际生活中的不同评价，给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样，可使先进不至于凝固化。前后呼应，首尾一贯。开头与结尾相呼应，甚至用同样的语言，或稍加改动的语言结构，使人读后感到文章有呼有应，浑然一体，有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔，质朴自然。即自然地结束，不另加一个尾巴，以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾，诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等，实在没有多少说服力和感染力，实属画蛇添足，最好毫不可惜地把它斩去，而以干净利落为佳。

判断题 清议报:1898年12月23日在日本横滨创刊,旬刊,主编为梁启超。是戊戌政变后保皇会在海外办的第一个机关报。1901年因报馆失火停刊。该报以“主持清议,开发民智”为宗旨,所谓“主持清议”就是宣扬改良的君主立宪和归政光绪;所谓“开发民智”就是大量介绍西方资产阶级的社会政治学说和文化科学知识。

判断题 导语的表达方式和表现手法表达方式和表现手法上讲，导语又有叙述式导语、描写式导语、评论式导语、对比式导语、引语式导语、提问式导语等。叙述式导语如：10月29日，由医学院承办的湖北省卫生管理干部培训班在沙市文星宾馆开班。副校长张万明出席了开学典礼。描写式导语它以展示事物的形象和事件的场景为主要特征。写作时常抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。但描写时应简洁而传神、力避过分雕饰。案例：4月3日，装修一新的艺术学院美术展览馆迎来了第一批客人，艺术学院美术系20多位教师创作的作品让在场的师生流连忘返，他们三三两两，或在作品前凝神沉思，似有所悟，或频频颔首，赞赏不已，徜徉在艺术的海洋里。评论式导语即对所报道的事实进行评论，揭示其意义。如：本学期以来，校教学督导委员会30位资深专家尽职尽责地深入课堂听课，对上学期学生考试试卷进行了抽查，参与了考场巡视，对教学工作提出了很多建设性的意见。教务处有关负责人表示：“教学督导，作为一种对教学质量进行监控的有效措施，在我校开展得深入扎实，对促进教学质量的提高起到了很大的作用。”对比式导语就是把有差别的事物相比较，将现在的情景与过去的情景相比，将此地之状况与别处相比等。如：机动车停放有序，自行车整整齐齐；车辆在规定线路行驶，行人在人行道上行走……9月27日，走进校园，呈现在眼前的是一片稳中有序的交通秩序，不再是人车混乱的场面。这是学校《道路交通管理暂行规定》试行第一天出现的场景。引语式导语即引用新闻人物精彩而生动的语言来揭示消息主题。如：“我们目前所学专业的发展前景如何？”“我们找工作得从哪些方面入手？”“快毕业了可以要求入党吗？”10月23日晚7点，在西校区14教400室，化学与环境工程学院院长梅平、党总支书记张依华等7名院领导正与400多名学生交心谈心，耐心解答同学们提出的种种疑问。提问式导语。即将有关问题通过一个尖锐而鲜明的问题提出来，以引起受众的关注。有时是设问，即要求自问自答。如：如何进一步端正高校教师理想信念，净化课堂讲坛，培养合格的社会主义接班人？在我校“三项学习教育活动”动员会上，校党委要求——扎实开展“三项学习教育”活动。

判断题 党的传统媒体的舆论引导不可避免地受到互联网等新媒体的巨大影响，因此信息量成为传统媒体可以凭以竞争和生存的法宝。