校对“质”和“量”的关系
片面追求数量,会使质量下降;为了保证质量而过于谨慎时,数量也不能达到规定要求。
对新同事来说,应首先巩固质量,在质量达到一定水平,并趋于稳定后,再提高速度。
数量的提高是有限度,质量的提高则是无止境的。
在任何校次、对任何稿件都要树立以质量为主的思想。
相关试题
判断题 受众是新闻媒介的参与者一、受众对新闻媒介的影响(受众对新闻媒介最经常、最权威的评价就是对各种各样媒介的接触程度)1、决定着新闻媒介内容的取舍2、决定着新闻媒介的风格定位3、决定着新闻媒体改革的方向和进4、受众是传媒财富之源,传媒权力之源
判断题 停显液的作用是把显影液的作用停止。
判断题 拉镜头画面的角度和景深是从小到大不断扩展的,使得画面构图形成多结构变化。
判断题 采用作者提交的原稿电子文档转换排版获得的校样,不需与纸质原稿校对。
判断题 真实原则是世界各国新闻职业规范中的饿最普遍原则。()
判断题 按照著作权法的规定,合理使用作品分为“引用”和“参考”。“引用”必须注明作品的名称、作者姓名、作品出处,“参考”则不必注明。()
判断题 审美态度是审美主体在审美活动之初所必须具有的特殊的心理状态。
判断题 由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个:镜头。