判断题 多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件、自身知识储备以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿

判断题 用户属性分析主要是对用户的性别、语言、省份、城市、终端等数据的分析。()。

判断题 气象信息属于公共信息，因此媒体发布气象信息不需要获得气象部门的同意，但需要如实发布，且发布气象信息后获得的收益应当提取一部分给气象部门。

判断题 新闻教育适应新闻事业而产生、发展：1878年美国密苏里大学开设新闻专业课1908年美国密苏里大学开设新闻学院1918年北京大学成立新闻研究会,聘请徐宝璜、邵飘萍为教师1920年上海圣约翰大学开设新闻系1924年复旦大学设立新闻学科1929年复旦大学设立新闻系1949年新中国设立华东新闻学院、北京新闻学院1978年我国招收第一批新闻学硕士研究生

判断题 国闻报：1897年10月26日创刊于天津,维新派第一份日报,严复。主要创办人是我国近代启蒙思想家、报刊活动家和翻译家严复,是戊戌变法时期维新派在华北的重要舆论阵地,也是维新派创办的第一份日报。1注重外报选译和新闻采访工作,在国内各地及国外等城市设有特约记者;2本着“以通外情为要务”的方针,该报聘请了多名翻译,广译外国报纸的新闻与评论,大量介绍外国情况。在其旬刊《国闻汇编》上,严复发表了他翻译的《天演论》,在当时起了巨大的思想启蒙租用。3消息“确而速,又极多极详”,社会新闻约占一半,也重视国内新闻,积极报道百日维新。变法失败后,想读者报道“戊戌六君子”殉难真相,为中国近代史留下了珍贵的史料。

判断题 为了使新闻报道更具说服力，可以对数据进行造假。

判断题 新闻侵害名誉权的对象，也就是名誉权的权利主体。名誉权的主体是特定的自然人和法人。

判断题 定性研究与定量研究的差异如下：（1）定性研究定性研究是探索性研究的一种主要方法。定性研究的结果回答“为什么”“如何”“可能的答案有哪些”这样的研究问题。定性研究的特点包括：对特定问题的研究具有相当的深度；信息更真实、生动、详尽，尤其是人们主观性的信息；可以发现和界定未知或模糊的问题和现象。（2）定量研究定量研究又称量化研究或实证研究，在占有大量量化事实的基础上，描述、解释和预测研究对象，通过逻辑推论与相关分析，提出理论观点。定量研究能回答“多少”“比例”“哪个因素是最重要的"等形式的问题。定量研究一定要在获得了确切的规律性的东西后，在理论指导下，通过编制量表、问卷和实验程序等，要么对某个人群进行测查，从样本向总体推论，要么对人们的行为进行干预，把经过实验证实的有效干预措施向更大的范围推论。（3）定性研究与定量研究的差异