多选题

前景在画面中的作用是(      )

A、交代主体所处的环境      
B、交代主体情节过程
C、增强画面透视效果      
D、增强画面质感与细部表现
E、衬托主体引导视觉视线

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相关试题

多选题 关于选题论证的说法,正确的有()。

A、集体论证通常采用论证会形式

B、选题报告是进行论证时必不可少的文件

C、为保证论证会与会者畅所欲言,选题建议人应回避

D、论证时可以对选题予以否定

E、论证通过的选题以后不能撤销

多选题 开发利用信息资源要做到()。

A、重视调查研究,深度开发有效利用信息资源

B、模仿畅销书、追逐时尚文化、跟风出版

C、有高度自觉的创新意识,努力填补学科领域空白和市场空白

D、提高出版物价格,增加出版单位收入

E、提高信息把握能力,注重信息的使用价值

多选题 全面深化改革必须加强和改善党的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,建设()的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力,确保改革取得成功。

A、学习型   

B、服务型   

C、创新型   

D、廉洁型

多选题 图书出版前言的内容一般包括()。

A、对出版工作提出建议

B、说明出版及创作过程

C、介绍作者的成就和影响

D、介绍出版社的规模和专业分工

E、说明出版目的和价值

多选题 下列做法中,符合新闻客观的理念的选项有哪些?

A、报道中要做到将事实与观点分离

B、不使用带有强烈感情色彩或倾向的词汇

C、不使用片面的消息来源

D、给予受批评者答辩的机会,做到形式上的客观

多选题 文化传播的规律是()

A、文化传播的中心是文化发明地

B、按照同心圆的轨迹向四周传播

C、文化差异阻碍文化传播

D、文化差异促进文化传播

E、文化传播容易向文化差异小的地区传播

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。

多选题 “合理使用”和“法定许可”的共同点有()等。

A、可以不经著作权人许可

B、可以不向著作权人支付报酬

C、必须指明著作权人姓名、作品名称

D、不得侵犯著作权人的修改权

E、所用作品必须是已经发表的