多选题

虚假新闻可以从()角度来理解。

A、新闻观
B、同行竞争
C、新闻伦理
D、新闻采编

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相关试题

多选题 下列关于出版活动与社会经济的关系的说法中,正确的有()。

A、只有当社会经济发展到一定程度时,才会产生出版活动,因为出版物都属于发展资料

B、只有当社会经济充分发展时,才会造就巨大的出版物市场

C、出版能提高劳动力素质,更新经济理念,传递经济信息

D、出版是宏观经济调控的重要杠杆之一考试用书

E、出版的繁荣能促进经济的发展

多选题 报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()

A、《谁是最可爱的人》

B、《为了六十一个阶级弟兄》

C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》

D、《哥德巴赫猜想》

E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

多选题 抗美援朝战争中出现的优秀新闻作品有()

A、《不朽的杨根思英雄排》

B、《伟大的战士邱少云》

C、《谁是最可爱的人》

D、《赵桂兰应不应该扔雷汞》

E、《东方升起第一面五星红旗》

多选题 关于校对方式的优缺点,说法正确的有()等。

A、点校的优点是可以自由支配校对速度,遇难可慢,有助于提高校对质量

B、读校的优点是可以脑、眼、手并用,获得“一目两行”的妙用

C、折校比点校的劳动强度大,校对人员容易疲劳

D、倒校的校对速度比较慢,但校对人员不会受思维定式的影响

E、读校的主要缺点是容易受同音字、近音字和多音字的干扰而发生错误

多选题 广播电视传播的声音可分为哪几个要素()。

A、字幕

B、音乐

C、音响

D、同期声

E、解说

多选题 影响记者写作心理状态的客观因素有

A、写作环境

B、采访对象

C、读者

D、观众

E、采访氛围

多选题 虚假失实新闻会产生哪些社会负面影响?()

A、对报道对象的名誉权、肖像权、隐私权等的侵犯

B、误导了受众的认知和行为

C、虚假失实新闻违背了新闻真实性原则

D、影响正常的社会信息交流秩序

多选题 新闻敏感的思维特点包括()

A、顿悟性

B、联想性

C、灵活性

D、敏捷性

E、创造性