多选题

2018年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中强调,马克思主义是科学的、______、______、______的理论(  )。

A、人民的
B、实践的
C、不断发展的开放的

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相关试题

多选题 重大电视新闻报道的前期策划包括

A、明确报道思想 

B、制定报道计划

C、规定节目风格 

D、现场拍摄录音

E、考虑组织实施

多选题 与传统广告相比,网络广告的主要特点有:()

A、互动性和主动性强

B、实时性强

C、针对性强

D、形式多样

E、商业性强

多选题 编辑工作的科学性是通过出版物()表现出来的。

A、帮助读者实现个人目的

B、指导读者形成科学的生活方式

C、向读者传播科学知识

D、帮助读者掌握专业技术

E、引导读者增强先进文化意识

多选题 媒体平台上正在形成新的以()为特征的传播关系,即所谓社交关系。

A、平等

B、分享

C、互动

D、交流

多选题 下列关于发行渠道的表述,正确的有()

A、发行渠道由流通环节组成

B、发行渠道有直接渠道和间接渠道两种基本类型

C、发行网点越多,发行渠道越宽发行渠道有宽窄之分

D、发行的路程越远,发行渠道会变得越窄

多选题 为了提高长微博的阅读量,可以从()几个方面进行优化。

A、标题和摘要

B、正文内容

C、表达风格

D、排版设计

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 稿件配置包括稿件的组织和稿件的配合。在稿件配置工作中,稿件的组织是指将具有某种共同性的稿件合编,组成统一的稿群,侧重将内容有紧密联系的稿件放在一个标题下发表,将一组有联系的稿件配套集中在一起刊出,将若干具有共同性的稿件组成专栏等等。那么,在稿件配置工作中,稿件的组织有哪些常用方法:

A、同题集中

B、专栏集中

C、集纳

D、配评论

E、加按语