多选题

关于校对基本工序的说法,正确的有()。

A、初校、二校、三校、通读需要依次进行
B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
C、通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行
D、核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行
E、文字技术整理在校样校对完毕后进行

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 与硬广告相比,软文的精妙之处说法不正确的是()

A、有声有色,具有动态性

B、传播速度快

C、经常反复以增加公众印象

D、将宣传信息嵌入文章内容,绵里藏针,克敌于无形

多选题 一项完整的出版物发行活动,大体上要经历的阶段有()。

A、信息流通与市场沟通阶段

B、货款结算阶段

C、出版物商品交易阶段

D、物流组织阶段

E、损失报废阶段

多选题 在不同历史时期,中央人民广播电台曾使用过()等名称。

A、北京新华广播电台

B、北平新华广播电台

C、陕北新华广播电台

D、延安新华广播电台

多选题 出版物商品竞争除服务竞争外,还包括()等几个方面。

A、消费水平竞争

B、质量竞争

C、品种竞争

D、价格竞争

E、宣传竞争

多选题 下列句子中,属于单句的是()。

A、因为山陡,汽车开不过去

B、他已经写好了调查报告

C、学习先进,才有可能赶超先进

D、我们清楚地认识到,党的领导是胜利的保障

E、他打开电脑,然后进行搜索

多选题 新闻写作中交代新闻背景如何才能详略得当?

A、新闻背景作为烘托主题的绿叶,越来越受到新闻界的重视、读者的关注。新闻背景是对新闻事件发生的历史、环境、原因所作的说明。尽管不是每条消息、每篇通讯都要交代背景,但作为一个新闻事件,却经常需要靠必要的背景材料来为它作阐述和补充。背景材料要运用得好,必须根据新闻的需要而确定,既要做到紧扣主题,言简意明,又不能以旧代新,以客代主。

B、(1)运用对比性手法烘托新闻主题时,选用背景材料的反差越强越好。对比性新闻背景是对事物进行前后、左右、正反的对比,以突出新闻事件的意义,或更深刻阐明主题的背景材料。选用反差强烈的新闻背景作对比,既可以揭示新闻事实之间的关联性和规律性,凸显新闻事实的现实意义或历史意义,又可以使读者对新闻事实了解得更加深刻和完整。

C、(2)运用说明性手法烘托新闻主题时,背景材料要根据新闻题材安排得详略得当。选用说明性新闻背景可以更加清楚地介绍新闻事件的政治背景、历史演变或环境变化,说明事实产生的原因,以及与周围事物的相互联系、相互影响和相互作用。一般而言,消息中的背景材料力求“短小”,深度报道中的背景材料力求“翔实”。

D、(3)运用注释性手法烘托新闻主题时,背景材料选用要尽可能地考虑帮助读者获得更多的信息。一篇新闻必须要让读者看得懂,这是所有新闻报道包括时事报道的底线。注释性新闻背景就是帮助读者看懂新闻内容,增长知识、增长见识的背景材料。运用注释性新闻背景,能够起到使时事内容被读者了解、理解和接受的作用。特别是对时事新闻所涉及的一些新名词、新概念和专业术语做出注释,才能让读者获得便于理解的有效信息。

E、(4)综上所述,选用新闻背景材料时一定要有明确的目的性,要根据新闻主题和表现体裁(消息或通讯)灵活选用。由于背景材料是新闻的从属部分,交代背景无非是为了衬托和说明新闻事实,因此,背景材料不应太多,否则会造成新闻枝蔓芜杂;在份量上不宜超过新闻事实,以免主次颠倒,掩盖或冲淡了新闻事实。

多选题 出版过程中能够创造价值但不能实现价值的劳动是()。

A、编辑劳动

B、读者劳动

C、复制劳动

D、商业劳动

E、发行劳动

多选题 广告效果测量方法有

A、问卷调查法

B、现场观察法

C、简单统计法

D、心理测评法

E、内容分析法