判断题 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。(2)抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节往往是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写得富有新意。(3)写先进人物要处理好的两个关系：一是先进人物和党的领导的关系。党的领导和共产主义思想哺育，是我们时代先进人物成长的根本条件。二是先进人物与广大群众的关系，广大群众的支持和帮助是先进人物成长的深厚基础。

判断题 研究方法分为哪些？各自的优缺点:总体来讲，传播学的研究方法常常习惯性分为定性和定量研究两种，但事实上在传播学发展过程中发现这种分法过于简单和粗略，在实际操作中一些研究方法是有交叉的。目前比较公认的研究方法主要包括：调查研究法、内容分析法、控制实验法、个案研究法四个维度。（1）调查研究法①调查研究法是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并收集大量资料以统计分析，得出结论的研究方法。分为全面普查和抽样调查。②调查研究法的步骤a.确定调查的总体范围与样本个数。b.制定抽样方案。c.实地访问，包括：第一，结构性访问，即设计调查问卷；第二，主题性访问，即按事先设计好的大纲进行现场访问。d.整理分析调查结果。③调查研究法的优缺点a.优点：本方法基本不受人为控制因素影响，较客观、全面准确。b.缺点：对实际对象的相关性概括不佳。（2）内容分析法①内容分析是文献研究的一种类型，是对印刷文字、影片、广播、电视等传播媒介中显性内容进行客观、系统和定量描述的一项研究技术。一般分两个层次，说什么（传播内容）与怎么说（传播形式）。其特点包括：客观性；系统性；定量性；显性内容。②内容分析法的步骤a.提出研究假设，确定研究范围。b.制定分类表，确定分析单元，严格界定分类标准。c.将讯息内容按分类表的分类方式编码归类，计算各种类别所占比例，各种分析单元所占频数。d.验证假设，得出结论。③内容分析法的优缺点a.优点：本方法可描述传播内容的倾向，说明信息来源特征，分析文本，说明读者对信息的意见，描述传播模式。b.缺点：分析对象有时并不能代表总体情况，研究者主观因素影响分类表的科学性。（3）控制实验法①控制实验法是根据一定的目的，人为地设计一个特定的、非自然状态的环境，在研究者控制下进行测验的方法。②控制实验法的步骤包括：a.提出实验课题；b.选定实验对象；c.制作信息测试材料；d.测试实验；e.提出实验报告。③控制实验法的优缺点a.优点：本方法优势在于可控制，本身逻辑性强。b.缺点：人为因素强，结论必有误差。（4）个案研究法①个案研究法源自心理学，用于检验某一对象的多方面特征。研究某一特定对象或案例在一定时期内的全面情况，传播学中应用不是很多。怀特首次用本方法对“把关人”进行实际研究。个案研究一般没有事先的研究假设，结果都从案例研究中得出，也不证实假设，其价值在于深入全面地占有研究对象的资料，可以提供许多材料与见解，供其他研究作基础使用，由后续研究得出一般结论。个案研究法就是检测某一对象的多方面特征的研究方法。②在传播学研究中的应用多用于检查某个传播者（如新闻编辑部、报社、特稿社、电台、广告公司等）多方面的特性，或者了解研究者所感兴趣的某一特定案例在一个时期内的全面情况。③个案研究法的优缺点a.优点：深入了解某些特性达到实验要求。b.缺点：个体因素影响较大，不具有总体性。

判断题 观众通过支付注意力的形式消费媒体提供的内容，媒体再将这些注意力以关注度的形式卖给广告商。

判断题 阴天的色温比晴天的色温高。

判断题 “走转改”活动中的“转作风”的要求，就是让记者和采访对象做朋友，以平视眼光报道。

判断题 模式示范论:模式示范理论认为，大众传播能够描述模式化的行为。受众与媒介内容的接触，为自己提供了一种学习的对象，可以从中学得一系列行为方式，这些行为方式在一定程度上可以成为人们处理反复出现的问题的永久性方式之一部分。也就是说，媒介内容对受众的行为具有模式化的示范效果。

判断题 记者在开发和传播新闻信息中的具体运作中应把握哪些环节?信息时代发展到今天，一般的提要新闻传播的信息已经不够了，又多又快又准又好地传播信息应成为新闻工作的追求。本着这一目标，记者在开发和传播新闻信息中的具体运作运何，应把插以下几个环节:（1）广辟新闻信息源。记者要广辟新闻信息源，仍要坚持我们党的新闻工作的优良传统，深入实际，深入群众，广交朋友，建立自己的信息网络。除此之外，在科学技术高度发展的今天，我们还要充分利用因特网，记者不仅可以从网上读新闻，还可以利用因特网采新闻。（2）增多新闻信息量现在有些新闻，名曰新闻，实际没有提供多少信息，受众收效甚微。空泛的议论代替了具体事实的叙述，陈旧的事实代替新鲜的事实，是信息量少的原因然而关注这一点的人还不是很多。一提增多新闻信息量，不少人往往想到扩版。诚然，扩版是新闻媒体增多信息量的一个途径，但不是唯一的途径。增多新闻信息量，要从增多单位信息量即每篇新闻的信息容量入手。（3）传播正确的信息在信息爆炸的时代，对纷至沓来的信息要加以鉴别。①传播的信息要正确，用正确得我信息去引导市场，引导受众信息错误，就可能误导，不仅仅给经济上造成损失，而且会在政治上带来严重后果。②不能把“谣言”当作信息。（4）提供含金量高的信息在选择信息时，要用新闻眼睛去辨别，新闻头脑去思考，给受众提供那些新闻价值高的信息，即含金量高的信息。这种信息应该是新鲜的、重要的、和广大群众生活息息相关的癿、为广多群众欲知应知未知癿。这是信息的质量问题。既要解决数量问题，又要解决质量问题，把数量和质量统一起来考虑。（5）让信息增值有些东西变出卖原料，值不了多少钱，如果加工成产品，就成倍增值了。信息也有这种情形。有的重要信息在有的消息中一笔带过，不引人注意，如果被具有慧眼的人发现，把它抽出来，进行深入采访，作深层次的报道，信息就增值了。（6）快速传递信息特别重要的信息，传递要分秒必争。快速传递信息，要依靠现代科学技术，利用现代通信设备。如果遇到困难，就要千方百计排除障碍，使信道畅通。（7）重视信息反馈重视信息反馈，即重视传播效果，这是当今从事新闻宣传的人都比较看重的。在重视反馈式报道的同时，还要重视研究反馈并报道的多样性。（8）加强对信息的综合利用有时候一个孤零零的信息往往不能说明什么问题，如果把类似的多个信息联系起来思索，就能揭示事物的本质，看出事物发展轨迹，仅而成为新闻报道或评论的有价值的材料。因此，要注意对信息的综合利用。

判断题 花絮的特点、作用以及写法：花絮是描写性消息中的“简讯”、“单细胞”的新闻特写。下面对花絮做个简单的介绍：（1）花絮的特点花絮是指描写性消息中的“简讯”，“单细胞”的新闻特写。花絮与新闻素描的区别主要表现在题材上。新闻素描是正面下笔，它所描述的多是新闻事件比较典型、比较完整的场面，再现的是带有画面的某一过程，其题材份量较重，描写的场面较大，形象再现的内容也更丰富多彩。花絮则不然，它是侧面入手，它从重大事件、重大活动、重大场面中选取一些小的场景、小的情节、小的趣闻轶事进行描述。可以说，它是用“边角碎料”作的“点缀”性文章。花絮的篇幅一般也比新闻素描更为短小，几十字、上百字而已。其文字风格也更为灵活，因而也更带个性色彩。（2）花絮的作用花絮虽小，却有过人的魅力，不容轻视。①花絮有特殊的信息释放功能。一些重大活动，例如国际国内的重大会议，重大的政治、经济、文体活动，其正式场合大多带有程式化色彩，而在非正式场合，有关人士的活动、人与人的交往，以及会上会下、场内场外偶然出现的插曲，却寓意颇丰，很能说明问题。花絮选取这样一些细小的活动予以报道，作为动态新闻的补充，可以让读者了解更多的有关信息，发现事件的底蕴。②花絮有独特的“观赏”价值。花絮具有探微、探秘的妙用。它将新闻媒体的触觉深入到事件的细微部分，将人与事的另一面，将许多不为人知的故事，以描述的方式呈现于读者面前，供人观赏，可以使人感到饶有趣味。在读者口味、价值观多样化的时代，花絮是新闻百花园中不可缺少的一朵小花，切勿轻视它的存在。（3）花絮的写作①小角度花絮着眼于大事件中的小事，写花絮只能从小处落墨，否则就不是花絮了。记者在采访中要善于抓拍小事，用小事折射大事件的内涵、意义，反映大事的特点及其多姿多彩的状貌。②大视野美国著名记者、语言大师朱尔斯洛曾说：“放弃（先抠词句）这种做法吧，必须把思想放在首位。”花絮虽小，仍需以小见大。记者在摄取事件的“边边角角”的时候，不可不注意事件的大背景，乃至历史的大趋势。要在这个大背景之下选取花絮镜头。即，花絮也要有思想性。③轻松幽默、亦庄亦谐花絮以趣味性见长。题材本身大多就很有趣，然而，如果写作时放不开，或者文字功夫不够，也会把好端端的材料写死。花絮写作要善于挥洒，不能拘束。记言记事，尽可纵笔驰骋。④花絮为“絮”夕，自然文章宜短。应是小角度、小文章，有时只写几句话、一个剪影即可。