单选题

1956年1月,率先试验文字横排的报纸是(  )

A、《光明日报》
B、《参考消息》
C、《人民日报》
D、《新民晚报》

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相关试题

单选题 后景处于主体之后,选择和处理后景应该

A、用减法原则以简化后景

B、比主体清晰以引导注意

C、与主体的影调一致 

D、与主体的色调一致

单选题 “三校一读”制度中的“三校”是指()。

A、作者、编辑、校对人员共同参与校对

B、编辑人员校对,校对人员校对,计算机校对

C、由不同校对人员进行三次校对

D、由一名责任校对校读三次

单选题 人类早期信息传播活动产生的动力是。

A、人类的好奇心

B、人类的求知欲

C、人类的生理本能

D、人类的社会交往

单选题 从整体而言,近代新闻事业的主体是

A、资产阶级报业

B、无产阶级报业

C、中产阶级报纸

D、封建主义报刊

单选题 使用多重剃刀工具可以一次分割多个素材,当鼠标移动到时间线窗口编辑位置且选择了“剃刀工具”之后,按下()键,同时单击鼠标左键,当前编辑线上所有轨道的素材被分割开来。

A、Ctrl

B、Shift

C、Alt

D、Space

单选题 专题新闻摄影报道曼初诞生的杂志是

A、《时代》

B、《新闻周刊》

C、《生活》

D、《福布斯》

单选题 关于校对人员职责的说法,正确的是()。

A、社外校对可以担任责任校对

B、誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担

C、核红、对片工作必须由责任校对承担

D、初校的职责是校异同,不必校是非

单选题 把原稿放在校样边上,先看原稿再看校样的校对操作方式是()。

A、点校

B、连校

C、读校

D、分校