多选题

图像评论的传播符号包括(          )

A、论述语言
B、画面
C、同期声
D、屏幕文字
E、后期制作的图表

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相关试题

多选题 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有()等。

A、版心规格前后不一致

B、背题

C、单字成行

D、二级标题的格式不同于三级标题

E、核对书眉是否“双高单低”

多选题 在专、副刊组稿中,发现作者的途径大体有:

A、从专家学者聚集的单位里发现作者  

B、从已刊发的作品中发现作者  

C、从参加会议中发现作者  

D、从自发来稿中发现作者  

E、从参加各种活动中发现作者

多选题 南宋时期形成的坊刻中心有()等。

A、南京

B、两浙

C、福建

D、蜀中

E、岭南

多选题 除了无形(性)、可复制性之外,著作权的基本特征还有()。

A、专有性

B、地域性

C、复合性

D、规定性

E、时间性

多选题 新媒体具有()的特点。

A、分众性

B、互动性

C、复合性

D、排他性

多选题 写好广播消息的主体,必须()

A、用典型事实说话

B、开掘导语

C、合理配置材料

D、叙事繁简有致

E、精心设计标题

多选题 新媒体新在何处

A、相对于报刊、户外、广播、电视传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体以其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。新媒体体现了科学技术的进步、内容方式的转变、传播语境的变化、传统话语权的解构与转变。新媒体的“新”体现在在以下几点:(一)全方位的数字化。新媒体最为显著的特点即数字化的传播方式。科学技术的不断进步,必然带来数字化传播方式。Nicholas Negroponte在《数字化生存》一书中提出:“现代信息技术的突飞猛进必然将改变人类的工作、学习、娱乐方式,即人类的生存方式。”“当无数产业扪心自问‘我在数字化世界中前途将如何’时,事实上,它们的前途归根结底要看它们的产品或者服务能不能转化为数字形式。”而新媒体就是通过全方位的数字化过程,将所有的文本缩减成二进制元编码,并且可以采用同样的生产、分配与储存的过程。

B、 (二)互动性。提及新媒体最常提到的就是其交互性。传统的大众媒介都是单向式传播,但新媒体则突破了单向传播,增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体以其新兴技术新兴,特别是互联网,可以连接网上任一用户,实现网络信息资源共享,使用户之间无障碍沟通交流。受众不再仅仅是信息的接受者,同时也是信息的传播者。交互性使传播者和接受者极易进行角色转换,这种双重身份的角色使受众可以畅所欲言,及时反馈,使媒体得以与受众在互动中同声同气。

C、        (三)个性化。 新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础,基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务,令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。此外,受众也对信息具有同样的操控权,受众可以运用新媒体选择信息、搜索信息甚至定制信息。所以,新媒体的时代是一个“受众个性化”的时代,传统媒体中具有“被动接受信息”的受众转变为主动寻找和制作信息的用户,这是一个基于用户个人建立起来的双向交流的系统。

多选题 “二战”后,西方国家的广播电视最高管理机构有()

A、联邦通信委员会(FCC) 

B、美国广播公司(ABC)

C、全国广播公司(NBC) 

D、视听最高委员会(CSA)

E、东京广播公司(TBS)