多选题

年度选题计划同()一起,成为出版社一年的生产计划。

A、出书计划
B、发稿计划
C、印制计划
D、财务计划
E、宣传计划

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相关试题

多选题 下列关于校对工作规范化操作的论述中,正确的是()。

A、校对引线不能相互交叉、重叠,也不能与字行交叉

B、如需要对校样中的字符对调,在版心内标注相应符号后即可

C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方

D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔

E、校对人员质疑校样时,可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处,然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号,或写明具体看法,交由编辑处理

多选题 下列说法那些是正确的?

A、焦距变大, 汇聚能力越大, 看到的景物越多

B、焦距变大, 汇聚能力越大, 看到的景物越多

C、焦距越大, 视场角越小

D、焦距越大, 视场角越小

多选题 图书书名页包括()。

A、附书名页

B、目次页

C、扉页

D、版本记录页

E、护封

多选题 编辑工作书信包括()等。

A、约稿信

B、退修信

C、新年贺信

D、退稿信

E、读者来信

多选题 关于求同与求异思维,说法正确的是()

A、求同思维就是以人的大脑为思维的中心点,思维的模式从外部聚合到这个中心点

B、在思维创作的过程中,以求同思维去广泛搜集素材,自由联想,寻找创作灵感和创作契机,为艺术创作创造多种条件

C、求异思维是以思维的中心点向外辐射发散,产生多方向、多角度的捕捉创作灵感的触角

D、对所得素材进行筛选、归纳、概括、判断所运用的是求同思维。

多选题 以下关于校对与编辑工作关系的论述中,错误的是()。

A、校对工作是与编辑工作同时出现的,可谓是同源

B、校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量

C、在古代,编校就已分工明确,校对校对成了发排后、印制前的独立工序

D、校对工作通过校是非订正排版过程中产生的差错,可以保证编辑工作成果不受损害

E、校对与编辑两者间相互依赖,相互配合

多选题 关于出版物成本特性,说法正确的有()。

A、固定成本的总额随生产量的变动而增减

B、变动成本的总额随生产量的减少而减少

C、当生产数量在一定范围内变化时,单位变动成本随生产量的增减而变化

D、单位固定成本随生产量的增减呈反向变化

E、图书纸张费属于变动成本

多选题 版面语言的基本形式包括()

A、同题集中

B、集纳

C、编排手段

D、版面空间

E、版面的布局结构