多选题

在日常的文案工作中,可以制造对比。那么,对比可以可以有哪些类型呢?()

A、之前和之后的对比
B、没有解决方案时和有解决方案时的对比
C、你和竞争对手的对比
D、和自己之前的文案对比

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多选题 广播电视消息的常用结构是()。

A、倒金字塔式结构

B、时间顺序结构

C、空间顺序结构

D、逻辑关系结构

E、金字塔式结构

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 人的个性心理特征中的智力因素包括。

A、动机

B、性格

C、想象

D、信仰

E、气质

多选题 稿件中观点差错的表现,除了偏离政策外还要看是否有()

A、片面看法

B、媚俗倾向

C、报纸审判

D、忽视保密

E、言词过激

多选题 关于出版业,下列说法中正确的有{)。

A、出版业是一种内容产业

B、出版业以经济效益最大化为基本要务

C、出版业要按照价值规律的要求组织生产流通

D、出版业具有意识形态性

E、出版业的产业属性大于事业属性

多选题 做视频营销时,可以()。

A、适当添加一些恶搞内容

B、适当添加一些搞笑内容

C、适当增加一些温馨环节

D、用尽一切办法进行炒作

多选题 北京《京华时报》对摄影记者作品的考评原则有()

A、画面的情趣性如何

B、视角是否独家.独特

C、是否触动阅读者的内心情感

D、摄影技术是否运用得当.画面布局有元特色

E、是否具有时效性.包含有效信息.有无缺失

多选题 根据谣言传播公式的内容,以下传媒的做法中能够有效阻击谣言传播的有哪些?

A、及时发布真实信息,提高信息的透明度

B、开展媒介素养教育,提升公众对谣言的辨识力

C、对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击

D、报道其他内容,转移社会对谣言的注意力