A、报道动机上，新闻逼视主要目的是达到新闻轰动效应，舆论监督主要目的是让采访对象的不轨行为得到惩处

B、报道手段上吗，新闻逼视常采用成功航时间、大篇幅的报道手段，舆论监督的报道量相对较少

C、报道人员的身份定位上，新闻逼视中报道人扮演审判者、仲裁者较色，舆论监督中报道人是客观重力的职业新闻人

D、报道素材的选择上，新闻逼视有目的巡哨容易激发社会情绪的素材，舆论监督报道素材性对较为广泛

A、国家通用语言文字是普通话和规范汉字

B、各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由

C、国家机关工作人员执行公务时不得使用方言

D、题词和招牌的手书字可以使用繁体字

E、《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范

A、风水书

B、佛经

C、佛像

D、诗歌集

E、四书五经

A、报纸编辑是报纸编辑方针的制定者

B、报纸编辑是报纸整体形象的设计师

C、报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织

D、报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋

E、报纸编辑是报纸产品销售的决策者

A、香消玉殒  墨守陈规

B、旁征博引  相辅相成

C、渺无音讯  绿草如茵

D、粗制烂造  三顾茅庐

E、相形见拙  肆无忌惮

A、受众成分大众化．

B、受众需求个性化

C、媒介接触自主化

D、掌控媒体资源

E、垄断信息传播

A、N•尼埃普斯

B、路易斯•达盖尔

C、柯达

D、达芬奇

A、（1）设问导语以提问方式开头，主体部分围绕导语提出的问题展开叙述。以提问方式写作的导语，有助于读者把握新闻事实的要点，调动读者的阅读兴趣。同时，也可以促使记者抓住要害，明确消息主体的写作方向。

B、（2）拟人导语中将无生命的事物人格化，赋予其人的思想感情，使之“活”起来。运用拟人的修辞技巧可以使导语带有感情色彩，令读者受到某种程度的打动，从而以一种积极的心态进一步阅读全篇。

C、（3）借用借用诗词典故、歌曲唱词等来揭示新闻内涵，为导语增色。这种写法可使导语富有情趣，使消息一开头就有诗情画意，从而唤起读者的联想，使读者以轻松愉悦的心情阅读下文。

D、（4）对比在导语中，将两个极端的事物加以对照，形成巨大反差，从而引起读者的兴趣。这种对比的写法，有助于揭示事物的特点、阐明新闻主题。

E、（5）直呼导语以第二人称“你”或“您”直呼读者，与读者对话。这样可拉近与读者的距离，造成一种亲切自然的交流气氛，使读者产生亲近感，从而乐于接受记者的观点或忠告。

F、（6）排比以结构相同或语气一致的成排句式构成导语或导语的一部分，形成排比式导语。这种手法可以表达强烈的感情，增强导语的气势，使导语带有节奏感。

G、（7）惊警导语以惊醒、警戒的语句，强烈唤起读者注意。这种写法可造成震动效果，造成一种紧迫感，使读者为之一惊，不能不注意。