多选题

对于未成年人报道规范,以下说法正确的是( )

A、保护未成年,人的自尊心,不提可能影响其身心发展的问题,不触及他们不愿提及或想起的信息
B、采访未成年人须征得本人及其监护人同意
C、明星的未成年子女受到公众广泛关注,具有新闻价值,其生活学习可以进行适度报道
D、未成年人受到性侵犯或者涉及违法犯罪活动的报道中,须使用化名、模糊影像、语言变声等方式,使其身份不被识别

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多选题 下列哪些话是孟子说的()

A、不以规矩,不成方圆

B、权,然后知轻重度,然后知长短

C、虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也

D、生于忧患而死于安乐也

E、大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形

多选题 下列选项中,不属于网络新媒体的是()。

A、手机报

B、二维码应用

C、卫星数字电视

D、同步广播

E、网络游戏社区

多选题 对信息源的核实分为以下几种情况____。()

A、对网络信息源的核实              

B、对采访内容的核实

C、对社会自由撰稿人消息源的核实     

D、对其他媒体信息源的核实

多选题 广播评论的夹叙夹议基本类型有()

A、以说理为主干的夹叙夹议

B、以比喻为主干的夹叙夹议

C、以叙事为主干的夹叙夹议

D、以抒情为主干的夹叙夹议

E、以联想为主干的夹叙夹议

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。

多选题 在微信公众号编辑排版时,可以出现的额外状况是()

A、进行授权转载时,可以保留原图片的水印

B、主要内容为视频时,可以不进行额外的文字描述

C、进行产品销售时,可以使用其他竞品的图片

D、在输入英文时,可以使用下划线保证内容更美观。

多选题 音像制品的零售。除了在独立的音像零售店销售外。还有()等几种形式。

A、音像节目作者包销

B、音像连锁店销售

C、音像制品超市销售

D、音像批发店包销

E、通过互联网销售

多选题 某医院在优生优育图片展中,未经性病患者甲同意展出其病历照片,并在说明中用推断性语言表述该患者所患疾病系性生活不检点所致,呼吁公众性生活要检点。虽然患者眼部被遮掩,也未署名,但有些观众仍能辨认出患者甲。此案例中,医院侵害了患者甲的____。()

A、生命权   

B、肖像权    

C、名誉权   

D、隐私权