多选题

脱贫攻坚工作的“两不愁、三保障”中,“三保障”是指(  )。

A、保障贫困家庭孩子接受九年义务教育,确保有学上、上得起学
B、保障贫困人口基本医疗需求,确保大病和慢性病得到有效救治和保障
C、保障贫困人口基本居住条件,确保住上安全住房

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多选题 通讯的强势所在。

A、通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。它是我国新闻报道中的常见文体。

B、(1)通讯报道的事实比消息详细、完整、富于情节,可以满足读者欲知详情的需要。

C、(2)通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。它以感性的素材还原生活的原始形态,使这种文体更具感染力,把人们熟悉的生活和不熟悉的新闻现场推到读者眼前,使读者去在认知中形成自己的体验,比消息更多地触动读者的感官。

D、(3)通讯的文体较自由。通讯有些类似于散文体,在表现形式上给予作者很大的创作舞台,各种笔法,各种结构,各种风格,都可以容纳在通讯这种文体中,相当自由洒脱。

E、(4)通讯的主题鲜明、结构完整。通讯的结构完整、严密,不容任意拆散。而消息可以是信息的罗列,尽管有内在的逻辑性,但不及通讯的主题鲜明。

F、(5)通讯体现出作者较强的主体意识和个人风格。

G、(6)通讯多用详述和描写手法表现事实,消息则多用概括性手法叙述事实。

多选题 专、副刊编辑最常用的组稿方式是()

A、登门拜访

B、集体约稿

C、个别组稿

D、公开向社会征稿

E、网络下载

多选题 根据《期刊出版管理规定》,关于期刊的出版,说法正确的有()。

A、公开出版发行的期刊不得转载、摘编内部 发行出版物的内容

B、期刊社的组织机构和人员编制需报省级出 版行政主管部门批准

C、期刊合订本须按原期刊出版顺序装订, 不得对期刊内容另行编排;并在其封 面明显位置标明期刊名称及“合订本” 字样

D、开本小于16开的期刊,不能登载广告

E、公开出版的期刊一年内可以在正常刊期之 外出版两期增刊

多选题 广告创造的形式要素有

A、语文

B、图像

C、动作

D、色彩

E、音响

多选题 对拟重印图书的审核和处理,下列做法中正确的有()。

A、审核重印书,责任编辑不必通读全书

B、编辑必须提供改正的样本

C、修改处需经过复审者和终审者核准

D、若修改处超过全书页面的三分之一就应考虑修订再版

E、重印时对原书中不够完善和完美的地方应一并修改

多选题 出版单位采取无差异策略进入目标市场时,需要()。

A、面对整个出版物市场

B、为所有的消费者服务

C、满足所有消费者的个性化需求

D、满足所有消费者的共同需要

E、为部分消费者提供服务

多选题 新闻评论的特点包括()。

A、新闻性

B、政治性

C、思想性

D、论理性

E、前瞻性

多选题 新闻报道与新闻评论遵循用事实说话的区别与原因7178

A、1. 选择事实的标准不同:对于新闻报道而言,记者应该按照新闻价值来选择所要报道的事实,以《人民日报》 5月23日的人物通讯《稻香万里济众生―袁隆平和他的杂交水稻》(以下简称《稻》)为例,文章选取的袁隆平生活、科研、休闲等各方面的有代表性的事实,都具有真实性、鲜为人知性等新闻价值。而对于新闻评论而言,选择事实的标准是事实的论理价值,如《人民日报》6月23日的新闻评论《追星当追袁隆平》(以下简称《追》)中,作者在第一段中提出的袁隆平科学成就的事实是人尽皆知的,不具有新闻价值,只具有论理价值。

B、2. 表述事实的方法不同:新闻报道以叙述为主,以讲清事实五要素为基本条件,对事实的表述必须准确、全面,不宜表现出感情倾向。新闻评论对事实的叙述不注重细节,可以表现出明显的感情倾向,要求对事实的叙述简明扼要。如《稻》对事实的叙述生动、具体,细节丰富,而《追》对事实的叙述笔墨很少,点到即止。

C、3. 运用事实的目的不同:新闻报道运用事实是为了向受众传播信息,提供事实真相,反映客观现实。如《稻》中运用的事实是为了从各个角度反映袁隆平的伟大形象。而新闻评论运用事实是作为评论的由头或论据,深入挖掘事实所掩盖的本质现象,分析说理,阐明对问题的评价和看法。如《追》中第一段对袁隆平伟大贡献的概述是为了引出之后的评论,而最后一段的事实则是用于支撑文章的论点。