多选题

以下可以反映新闻编辑的作用的表述是( )。

A、报道策划者
B、信息把关者
C、事实发现者
D、内容处理者

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相关试题

多选题 怎样核实关键性事实?()

A、准确记录,避免断章取义

B、到达新闻现场,核实新闻来源

C、多方求证,核实新闻核心要素

D、查找权威资料,核实具体精确事实

多选题 中国近代报业初创时期,曾在广州出版的中文报刊有()

A、《察世俗每月统记传》 

B、《东西洋考每月统记传》

C、《天下新闻》 

D、《各国消息》

E、《蜜蜂华报》

多选题 新闻评论的结尾有哪几种方法?

A、(一) 精辟概括式结尾:这类结尾较多,运用较为普遍,起总括全文高于全文的作用

B、(二) 号召式结尾:这类结尾需高屋建瓴,或展望前景,或揭示哲理,慷慨陈词,由衷抒怀  

C、含蓄式结尾:借助文学表现手法和修辞手段,隽永含蓄,耐人回味,给读者以比较多想象的空间和思考的余地。

多选题 从媒介技术演变的前后顺序和性能特点的角度来划分,媒体的基本类别包括()

A、书写媒体

B、印刷媒体

C、互动媒体

D、电子媒体

E、冷媒体

多选题 新闻报道过程应尽量对新闻当事人及受访者做到最小伤害,正确的做法包括()。

A、知情同意

B、保护隐私

C、尊重采访者的意愿

D、规避不巧当地内容

多选题 画版样一般的次序按()

A、先安排版面的四角,后安排版面的其他部位

B、先安排重要稿和长稿,后安排其他稿

C、先安排次要稿和短稿,后安排其他稿

D、先安排多边形稿件,后安排四边形稿件

E、先安排四边形稿件,后安排多边形稿件

多选题 在校对工作中责任校对的职责有()等。

A、负责校样的文字技术整理工作

B、负责监督检查各校次的质量

C、负责付印样的通读工作

D、负责各校次的核红

E、填写校对质量记录单

多选题 以下属于报名汇总应用场景的表单是()。

A、班干部选举表单;

B、餐厅订餐表单

C、义务劳动报名表;

D、团建活动建议表;