多选题

广播电视系统包括

A、节目信号制作
B、节目信号分析
C、节目信号传送
D、节目信号分配
E、用户接收

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相关试题

多选题 我国出版行政管理的对象包括()。

A、出版单位

B、制作单位

C、印刷复制单位

D、发行单位

E、 出版专业教育单位

多选题 下列危害国家安全的犯罪,法定刑最高可处死刑的是哪些罪行?()

A、间谍罪       

B、叛逃罪    

C、颠覆国家政权罪    

D、投敌叛变罪 

多选题 录音节目的制作流程一般分为()等阶段。

A、前期准备

B、节目录音

C、后期混录合成

D、调音监听

E、防盗版技术处理

多选题 报业的主业是()

A、发行 √

B、咨询

C、广告 √

D、投资

E、印务 √

多选题 新闻编辑工作按业务程序划分,有以下哪些类型?()

A、日班编辑

B、夜班编辑

C、版面主编

D、内务编辑

E、经济编辑

多选题 图书不同于报刊的特点有()等。

A、非连续出版

B、信息量大

C、不要求有相对稳定的出版周期

D、对科学性的要求特别高

E、讲究内容的稳定性、系统性

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 确定重点书的主编时,要着重考虑()等。

A、主编或者其所在单位的经济实力

B、主编的专业知识水平

C、主编的组织能力和协调能力

D、主编与经销商的关系

E、主编的语言文字功底