多选题

广播中音乐的存在形式有( )。,

A、节目配乐
B、实况音乐会
C、音响
D、音乐节目

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相关试题

多选题 书刊校对工作操作工序的主要环节,除了初校、二校、三校外,还有()等。

A、理校

B、本校

C、核红

D、对片

E、誊样

多选题 稿件篇幅的计算除了栏的计算,还包括()

A、标题的计算

B、正文的计算

C、题与文的混合计算

D、字数的计算

E、图片的缩小与放大

多选题 《宗教事务条例》规定,涉及宗教内容的出版物,不得含有()等方面的内容。

A、破坏信教公民与不信教公民和睦相处

B、违背宗教的独立自主自办原则

C、歧视、侮辱信教公民或不信教公民

D、评析宗教历史与宗教思想

E、宣扬宗教极端主义

多选题 下列关于信息长图说法正确的是()。

A、封面统领全图;

B、信息长图需要图和表具备;

C、封底部分对内容进行总结;

D、内容是长图的核心;

多选题 下列叙述错误的是()

A、图片素材只能在视频轨上面使用。

B、色彩素材不可以在覆叠轨上面使用。

C、视频素材可以在覆叠轨和视频轨使用。

D、声音轨不能放置使用一首音乐。

多选题 下列关于校对工作与编辑工作关系的表述,正确的有()。

A、在我国古代相当长的时期内,编校是合一的

B、编辑工作出现的时间早于校对工作

C、编校分流是出版生产力发展的必然产物

D、尽管编校分离,但校对工作作为编辑工作的重要组成部分这一基本属性并未改变

E、校对工作是编辑工作的延续,是对编辑工作的补充和完善

多选题 论述“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别。

A、(1)“新闻价值”和“宣传价值”的含义①新闻价值即对新进发生的事实(包括观点事实)的一种价值判断。事实是客观的,但是人们对新近发生的事实的价值判断是主观的。不同的人,在不同的情境下,对同一事实的新闻价值判断会有所不同。但是在重大问题上,在共同不知的情况下,人们对相当多的事实具有较为相同的价值判断。由于有这样的共同判断的基础,所以便存在一些新闻传播从业人员认同的、比较一致的新闻价值标准。这种对新闻的共同认识,是新闻价值理念得以成立的基础。②宣传价值即新闻事实本身所包含的有利于传播者,并且能够体现传播者的主观意图(思想、观点、主张)的素质。包括与媒介所持政治主张和价值标准的一致性、典型性、普遍性、针对性、时宜性这五个因素,合称宣传“五性"。新闻宣传价值是新闻选择标准之一。新闻宣传是事实本身所包含的有利于传播者的,能够证明或说明传播者主张的素质。

B、(2)“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别①新闻价值和宣传价值相互区别、相互联系事件或报道,会出现四种可能:a.有新闻价值而没有宣传价值;b.有宣传价值而没有新闻价值;c.既有新闻价值又有宣传价值;d.既没有新闻价值又没有宣传价值。②“新闻价值”和“宣传价值”的区别a.传播的内容不同。新闻所传播的是新近发生的事实的信息,这是一种如实反映客观事物的信息;宣传所传播的是思想观念,是宣传者对客观世界的观点、态度和主张。b.传播的出发点不同。新闻价值的目的在于满足受众;而宣传价值的目的在于满足媒体。c.传播的归宿不同。新闻价值的归宿在于作出判断;而宣传价值的归宿在于产生影响。d.传播的方式不同。新闻价值的实现一般只需要一次传播;而宣传价值的实现则需要多次传播。

多选题 对于摄影发展有巨大贡献的有哪几位

A、N· 尼埃普斯

B、路易斯· 达盖尔

C、达芬奇

D、西蒙· 门修斯