多选题

1949年以前,中国共产党领导的出版机构所出版的出版物有()等。

A、《新青年》
B、《红旗》
C、《大众生活》
D、《全民政治》
E、《苏报》

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相关试题

多选题 我国出版行政管理的对象包括()。

A、出版单位

B、制作单位

C、印刷复制单位

D、发行单位

E、 出版专业教育单位

多选题 审读加工辅文的原则包括()

A、立意正确适当

B、评价准确实际

C、体裁形式多样

D、方法科学简便

E、行文富有个性

多选题 针对党报党刊严肃有余,活力不足,信息有余,评论不足等问题,必须从以下方面加以改进工作,它们是________。

A、树立全心全意为人民服务的意识

B、尊重并了解群众

C、拓展群众参与渠道,开发群众资源

D、让领导干部成为新闻主角

E、使用群众喜爱的新闻语言

多选题 根据关系的重要程度,可将公众分为()

A、优先公众 

B、目标公众

C、临时公众 

D、首要公众

E、次要公众

多选题 “三贴近”继承了我国新闻工作的优良传统,为什么说“走转改”是实现“三贴近”的有效途径?()

A、因为“走转改”体现了社会主义新闻工作的要求

B、因为“走转改”指明了加强和改进新闻工作的有效途径

C、因为“走转改”践行了舆论引导和宣传艺术结合的方针

D、因为“走转改”是对马克思主义新闻观的新发展

多选题 下列词语中,有错误的是()

A、脉搏 一筹莫展

B、青睐 一诺千斤

C、气慨 声名鹊起

D、装帧 旁征博引

E、坐镇 再接再励

多选题 当前俄罗斯联邦的报刊呈现多元化状况,按所有制来分主要有()

A、官办报刊 

B、政党报刊

C、同仁报刊(报社同仁所有)

D、外资报刊(外国人所有)

E、商办报刊(企业集团所有)

多选题 如何培养新闻评论写作的习惯?

A、1.树立“我能做到”的坚定信念 2.建立“必须完成”的自制机制 3.掌握“捕捉由头”的基本方法 4.学会“解剖”来把握规律 5.养成相互讨论的良好习惯

B、2. 在新闻评论写作中怎样进行选题?A (一)选题的过程是一个价值判断的过程(二)选题是对媒体定位和受众需求契合点的寻找(三)选题是作者的认识结构和新闻事实间的契合B (一) 事件性选题 (二)非事件性选题C (一)选题避免“晚” (二)选题避免“俗” (三)选题避免“错”D (一)看是否为当下热点问题 (二)抓住新苗头,放出“第一枪”(三)针对性强不强E (一)从你的选题中读懂中国 (二)新闻本位无法回避热点(三)有冲突的话题更有评论价值(四)追逐热点之外,拓宽选题途径(五)带着问题意识,等待新闻由头