A、.邓小平——传媒要成为全国安定团结的思想上的中心

B、江泽民——以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

C、胡锦涛——要坚持用时代要求审视新闻宣传工作，按照新闻传播规律办事

D、习近平——要与媒体保持密切联系，自觉接受舆论监督

A、拟订编辑方针，设计报纸方案 

B、随时指导编辑部人员工作 

C、报道配置、修改标题、设计版面 

D、对编辑部工作中出现的问题进行裁决 

E、对重要的或有疑问的稿件、主要的标题、报纸的大样和清样进行审读、签发

A、保持新闻真实感

B、增加信息量

C、增加趣味性

D、更具概括性

A、指导性与服务性的统一

B、社会效益与经济效益的统一

C、为人民服务与为社会主义服务的统一

D、先进性与群众性的统一

E、当先生与当学生的统一

A、简装

B、精装

C、蝴蝶装

D、散页装

E、卷轴装

A、共时同步

B、过程体验

C、现场纪实

D、操作便利

A、校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉

B、如需要对校样中的字符对调，在版心内标注相应符号后即可

C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方

D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔

E、校对人员质疑校样时，可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号，或写明具体看法，交由编辑处理

A、某地发生了百年未遇的大地震，诸多知名影星纷纷捐款，甲报见某国际顶级影星没捐款，于是便进行了报道，民众反响很大，迫于舆论，影星不得不捐款

B、甲报报道乙企业产品不合格，乙企业便向多家媒体提供了多方证据表示自己的产品合格，于是甲报在没有提供新的反驳证据的情况下连续多天、花多个版面继续报道乙企业的产品不合格

C、某地非法拆迁，某报报道了地方政府不作为，但报道后，问题依然没得到解决，于是该报继续连续几天、多版面进行了跟踪报道

D、某案件比较复杂，司法人员一时很难对被告犯罪与否进行判决，某报觉得被告应该被判有罪，于是便进行持续报道并表明了立场，迫于舆论压力，司法很快作出了被告有罪的判决