关于新媒体文案的职业能力素养说法不正确的是（）。
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单选题 关于专业技术职务岗位聘用制度，下列说法中不正确的是()。
A、各种级别的专业技术职务岗位按一定比例设置
B、该制度的特点是将任职资格与用人单位的具体聘用分离
C、获得出版专业中级职业资格的人员，并不一定聘任中级专业技术职务
D、专业技术职务岗位的聘用取消终身制，每人续聘同一岗位的次数不能超过两次
单选题 瞿秋白在1920年以北京（）报特派记者赴苏俄采访。
A、京报
B、大公报
C、晨报
D、申报
单选题 下列有关新闻真实的表述中，哪一项不正确？（）
A、新闻真实在复杂事件中可以通过一篇报道实现，只要记者掌握素材和证据
B、新闻真实不等于社会真实，因此媒体只能是窗口而非镜子
C、新闻真实不等于哲学真实，更不等于文学真实
D、新闻真实与新闻时效之间存在天然矛盾
单选题 实现冷排胶印技术改造后，报社印刷厂的生产过程()
A、以“印”为主
B、以“刷”为主
C、“印”、“刷”并重
D、只“印”不“刷”
单选题 我国对出版单位的设立实行()。
A、登记制
B、审批制
C、保证金制
D、登记备案制
单选题 下面对场面的过渡说法有误的是：
A、电视的转场是为了满足观众的视觉心理要求。
B、电视场面的转换依据是：时间段落、空间段落、情节段落。
C、淡入淡出、叠化、划像、翻转画面等都属于转场特技。
D、在转场中，淡出淡入又称为“渐隐渐显”，叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。
单选题 促使新闻传播五个环节连贯延续的原因，除了受众反馈作用，还有行为目标的一致和
A、传播效果的最大化
B、用新近事实说话
C、用新闻评论说话
D、报道原则的恒定
单选题 下列关于校对概念的理解，错误的是()。
A、以经过编辑加工的原稿为依据
B、发现、订正校样的差错
C、对原稿可能存在的错误提请责任编辑核实
D、对原稿的明显错误直接处理
