判断题 舆论的本质和特点:第一、本质:舆论作为公共意见(公众意见)是社会评价的一种,是社会心理的反映;它以公众利益为基础,以公众事务为指向。第二、特点:1)公共性。具体体现为舆论指向的公共性和作用目标的公共性。2)公开性。舆论对社会生活现实直接或间接干预,都是在社会公共领域发挥作用。3)急迫性。其涉及的都是近在眼前,需要破求解决的问题,指向与目标的显示迫切感决定了舆论的社会急迫性。4)广泛性。是指舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。5)评价性。它是一种意见,是对事物做出判断,带有明显的主观倾向。

判断题 “横三民报”：《中华民报》、《国民新闻》、《民权报》。民国初期出版的政党报刊，在中国近代史上并没有起到多少进步作用，反而造成政局的混乱。民国初年新出版的报刊还有：1、新政权机构的机关报；2、民国新贵和政客出资创办的为自己鼓吹的报纸；3、一些知识分子为发表自己主张而创办的报纸；4、“专对女界立言”，争取妇女参政的报纸；5、研究社会科学和自然科学的学术性期刊；6、纯商业报纸。这些报刊大多表示赞同共和，拥护民主，并且自认为是天然的舆论代表。记者是无冕之王，当仁不让地担负监督政府，向导国民的天职。报纸和报人的地位也大为提高。民国成立后，新闻通讯社真正发展起来。中国新闻事业增添了一种新的媒介，改变了报业一统天下的局面。1912——1918年间，通讯社有了较大发展，新创立的通讯社不下二十家，其中以邵飘萍主办的东京通讯社、新闻编译社影响最大。1911191219121912广州长沙长沙广州杨实公李景侨王道南杨公民展民通讯社湖南通讯社湖南新闻社公民通讯社

判断题 正面的虚假失实新闻能起到宜扬.鼓舞的作用，有益无害。

判断题 快门的作用是调节进光量和控制景深。

判断题 三校职责：三校可以采用本校法、他校法和理校法，发现遗漏的差错，补一校、二校的不足。具体要做到以下几点：1.核红，以落实一校、二校的成果。并对编辑、作者在校样上所有的改动负全责，提出、汇总前校未曾处理的原稿疑问，送编辑解决。2.校对时注意体会原稿内容，适当推敲文字，做好版面规格的整体统一。3.注意力应遍及全部校样，对各组成部分做一次通体检查，不能有任何缺漏。

判断题 金字塔式结构从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头，结尾就是事件的结束。这种结构，是按人们正常思路渐进过程安排材料，因而易为读者所接受和理解，具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实，写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。52

判断题 对于有明确立场的报刊来说，“一般的公正”是一种束缚。()

判断题 舆论监督——（广义）舆论监督指公民享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。公民在了解情况的基础上，通过一定组织形式和传播媒介，行使法律赋予的监督权，表达舆论、影响公共决策的一种社会现象。（狭义）舆论监督是指新闻舆论监督。公民享有依法运用新闻传媒充分发表意见、建议和呼声，表达自己意志的权利和自由；享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。