多选题

我国出版业主要由()构成。

A、出版行政单位
B、出版单位
C、印刷复制单位以及制作单位
D、发行单位
E、出版专业教育和科研单位

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相关试题

多选题 关于编辑工作,说法正确的有()。

A、它是出版工作的中心环节

B、它对出版物的精神文化内容能起完善和提高的作用

C、它在我国始自隋唐时期

D、它是出版单位提高竞争力的根本所在

E、它在文化生产中具有设计、组织功能

多选题 唐代官方的传播工具有

A、朝报

B、进奏院状

C、诏书

D、露布

E、观察使牒

多选题 稿件能否刊用及其刊用价值的大小,要受到如下因素的制约()

A、稿件所反映的客观现实的制约

B、读者的制约

C、社会的制约

D、报纸本身特点的制约

E、稿件发表时机的制约

多选题 怎样解释新闻事实?

A、用事实说话,不能主观臆断

B、内容表述直截了当,慎用情感性词语

C、写作准确具体,减少修饰性词语

D、夸张表述,吸引受众关注

多选题 书写新历史围绕着哪几个重要权力轴心展开?

A、社会性别

B、种族

C、阶级

D、宗教

E、城乡结构

多选题 新闻背景材料运用时的注意事项是什么?

A、新闻背景材料若运用得好,可以解释、烘托和深化报道卡题,使新闻所包含的内涵更为明白显豁;有助于突出新闻的特点,提高新闻的价值;能代替作者的议论从而使新闻显得客观;还可以传播知识,为新闻报道增添情趣,增强新闻报道的可读性。从某种意义上看,新闻背景材料与主要新闻事实的关系,就好比是绿叶和红花的关系。“红花虽好,尚需绿叶扶持”。有了新闻背景的衬托,新闻事实中所蕴含的精彩内容格外清楚地展现在读者面前。但是凡事都有一个限度,“绿叶”太多了,或许会把红花掩盖掉。

B、(1)新闻背景一定要紧扣报道主题或主要新闻事实,要尽可能少而精,防止喧宾夺主。凡是与报道主题关系小太紧密的背景材料,一定要坚决删除,不能东拉西扯、枝蔓横生,令读者舍本逐末。有些尽人皆知的背景知识就不必再写入新闻稿中。

C、(2)运用背景材料要有明确的针对性,回答读者关心的问题。写新闻报道要研究读者对象,懂得读者心理。不同的报纸有不同的读者对象,他们的接受能力、对外界的关心程度和了解程度往往有较大的差异,因而在为不同的报刊写稿时,对于新闻背景的详略情况是有不同的要求的。同样一条科技新闻,发给科技报的稿子中有关的背景材料可以简略一点,发给晚报的稿子则应该更通俗、周详一点。写作时,无论如何都要设身处地为广大读者想一想,看看他们想知道什么,还有什么不清楚、不理解的地方,需要利用背景材料作出说明、注释或解释。

D、(3)灵活穿插新闻背景材料。新闻背景材料在消息中的位置是灵活的,它是新闻的从属部分,可以独立成段,也可以灵活穿插在新闻导语、新闻躯干或结尾之中。如何安排和穿插,完全根据此消息的内容和结构布局的需要而定。一般而言,穿插在导语中的往往是对比性材料;穿插在新闻躯干和结尾中的,往往是注释说明性材料或分析解释性材料。凡是用于穿插的背景材料,一般只是一两句话,有时甚至只是一些简单的句子成分。

多选题 下列选项中,()能够确保新闻报道的公正。

A、禁止对任何人的歧视

B、保持中立,做到利益规避

C、平衡呈现各方观点,保持中立

D、多采访学术界人士和记者

多选题 国家支持、鼓励出版的优秀、重点出版物一般包括()。

A、对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大作用的

B、对出版单位经济效益的提高有显着贡献的

C、对在人民中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德有重要意义的

D、对及时反映国内外时尚、流行的文化潮流有重大贡献的

E、具有重要思想价值、科学价值或文化艺术价值的