A、掷地有声

B、新鲜独创

C、观点正确

D、简洁精炼

E、论点集中

A、求新——内容的新鲜，形式的新颖  

B、求真——事实的真实，形象的真实  

C、求活——活的形象，活的气氛  

D、求情——丰富的情感，高雅的情趣   

E、求意——深刻的意义，深邃的意境

A、《报道》    

B、《法兰克福新闻》

C、《通告—报道或新闻报》    

D、《每周新闻》

E、《马格德堡新闻》

A、（1）解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法；解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程，其中有一部分是评论，而发议论（述评）是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点；新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话，是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料；新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。总体而言，新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、（2）解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息，记者必须善于调遣和使用大背景，即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性，这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景，解释性新闻的背景性事实反客为主，用以让释新闻事件的整体，焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩，不提倡记者直接发表议论，要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇，引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下：a.立即开讲，一开始就以解释的姿态切入；b.提出问题，设置悬念；c.先将奇异的场景再现出来，引起好奇，再进行解释；d.以橱窗式导语开头。

A、“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们为您换上新衣。”

B、这翻滚的麦浪，这碧绿的溪水，这布谷的鸣叫，让年轻人深深地陶醉了。

C、我记起来了：那篇文章的题目是《我的乐园》。

D、小王被张祥问得瞠目结舌，“那次??我也记不得了??。总之，究竟是怎么回事，我也糊里糊涂。”

E、括号内的异体字只适用于个别意义时，在异体字前加上所适用的义项数码，如：彩（②綵），杯（①②盃）。

A、同题集中

B、专栏集中

C、集纳

D、配评论

E、加按语

A、上述材料宜使用延缓式的描述型导语。描述型导语是亦描亦述，描述兼有的导语，其特点是消息的开头即出现画面，出现镜头，具有可视可感的效果。

B、（1）宜使用描述型导语的原因材料中的事件并非突发或具体的事件，而是可以预知的宣传日活动，以场景、画面为特征，因此不适用概述型导语。

C、（2)描述型导语的长处①有趣，能以形象的画面引起读者的好奇，令读者不能不读；②能以情境感染读者，让读者先有感性认识，再对事实进行理性的思考，从而强化新闻的报道效果。

A、主持人

B、嘉宾及现场观众

C、话题

D、打击乐队