A、新闻传播者

B、采访对象

C、编辑对象

D、新闻接收者

E、新闻管理者

A、短小精悍   

B、浅显明快   

C、平易近人   

D、双线互补   

E、上口动听

A、依新设立出版单位的规定办理审批手续

B、经新闻出版总署审批同意

C、将原有出版物作报废处理

D、到原登记的工商行政管理部门办理相应的登记手续

E、重新申请书号、刊号

A、生命权  

B、肖像权   

C、名誉权       

D、隐私权 

A、（1）开头①用重要的情节作开头重要的情节，可以起到提纲挚领的作用，牵一发而动全身。既不会偏离中心，又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题，在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾，就有悬念，有吸引力，读者会被紧紧抓住，寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明，就有色彩，有个性，有生气，会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论，具有强烈的感染力，寥寥数语而点中神髓，读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折，使文章有起有伏，有张有弛，避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事，使读者读起来津津有味，舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的，用作通讯的开头常常能产生一种意境，使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语，包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等，大都属于警句。一旦引用于文章开端部分，顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力，使人读之不能离去。

B、（2）通讯的好的结尾，大体上有以下几种：①画龙点睛，重言压阵。文章写到末尾，来几句画龙点睛的议论，显得主题突出、升华，更有分量。②提醒召唤，引起共鸣。在文章结尾处，再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下，以引起共鸣。③紧追一步，扩大效果。故事叙述完毕，尚感言犹未尽，于是紧追三两句，把读者的思考引向深入。④含而不露，引而不发。充分地用事实说话，把思考留给读者。结尾之处含而不露，引而不发，更显得隽永有味。⑤一分为二，指明方向。有些写先进人物的通讯，结尾之处略微点出尚存不足，可提一下实际生活中的不同评价，给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样，可使先进不至于凝固化。前后呼应，首尾一贯。开头与结尾相呼应，甚至用同样的语言，或稍加改动的语言结构，使人读后感到文章有呼有应，浑然一体，有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔，质朴自然。即自然地结束，不另加一个尾巴，以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾，诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等，实在没有多少说服力和感染力，实属画蛇添足，最好毫不可惜地把它斩去，而以干净利落为佳。

A、总量要适当

B、类型要均衡

C、以名家稿件的储备为主

D、各个栏目的稿件储备数量应该相同

E、灵活调控储备量

A、我的天赋并不好，之所以还能取得一点成绩，完全是得益于笨鸟先飞

B、对于在困难时期帮助过他的人，王居正一直耿耿于怀

C、所有这些都是有口皆碑的铁的事实，歹徒想抵赖是徒劳的

D、你这部小说已很完善了，我要是再作补充，就是狗尾续貂了

E、云霞是我青梅竹马的旧友，当年在女中上学时，我们像亲姐妹一样，常在一块玩耍

A、直线表示坚硬

B、曲线表示柔美

C、波纹表示焦虑不安

D、对角线表示压抑