判断题

“苏报案”: 1、《苏报》原为日商所办, 创刊于1896年, 其内容多为市井琐事和社会新闻, 文字水平低劣, 曾因刊登黄色新闻和借论说敲诈,声名扫地,1899年卖给清廷革职官员陈范 2、1902年后,陈范受爱国学社的革命青年的影响,其政治立场由改良转向革命,爱国学社 师生每日为《苏报》撰写论说,《苏报》实际成了当时上海资产阶级革命派的言论机关 3、1903年章士钊担任《苏报》主笔后,6月9日刊文对邹容撰写的宣传小册子《革命军》加 以大力介绍和鼓吹,后又向读者介绍并摘登了章太炎《驳康有为论革命书》一文, 《苏报》 公开大声呐喊革命,为清政府所不能容忍。清政府会同上海租界拘捕章太炎、邹容等人。查 封《苏报》 。 4、7月由上海租界司法机关公审“苏报案” 。一场以清政府为原告,以章、邹为被告的特殊 审讯开始,经多次开庭,1904年5月,最终判决章监禁3年,邹监禁2年。《苏报》永远停刊。 5、在“苏报案”中,清政府在中国领土上与自己的臣民打官司,却要由租界当局来审判, 在国际上脸面扫地,章、邹将法庭变为宣传革命的讲坛,表现了革命者的崇高气节和英雄气 概,赢得了人民群众的爱戴和社会舆论的推崇。 “苏报案”经国内外媒体的广泛报道,极大 地扩大了革命的影响,推动了革命发展。

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判断题 权衡需求理论:强调在平衡债务利息的抵税收益与财务困境成本的基础上,实现企业价值最大化时的最佳资本结构。此时所确定的债务比率是债务抵税收益的边际价值等于增加的财务困境成本的现值。(传统媒体与新媒体之间的对比以及受众对媒体的各种需求之间的权衡。当且仅当受众发觉其生活中某一重要需求已经无法被传统媒体满足、并且认为新媒体能够满足该需求时,他们才会开始采纳并持续使用这一新媒体。)

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判断题 通讯的选材:(一)材料的主题性通讯主题确立后,作者就围绕主题选择能够表现主题的事实材料。选择通讯素材,是一种思维的结果,是作者通过新闻价值标准过滤事实材料的结果。选择的每一个典型事例,都是想让读者顺着一个个事实达到作者对事实本来面目的认识。一些通讯之所以失败,在于选材和要表现的主题错位,一个事例说明这个主题,第二个事例又说明另一个主题,几个事实所标明的意义之间缺乏逻辑关系,又没有高层次的一个主题作为统领,横七竖八,不成体系,形成不了一个完整的路径,让人难辨方向。(二)材料的典型性用事实说话是新闻写作的基本方法。作为通讯选材必须具有典型性,以一当十,以点带面,以小见大。材料的典型性即材料的代表性,有两层含义:一是所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。因此,在通讯的选择中,首先要分析一下事实材料有没有特别之处,是不是比一般的事实材料突出;第二要考虑一下事实材料的存在有无普遍性。符合这两条,事实材料无论大小,均具有典型性。(三)材料的生动性是指一般人没有接触过,或熟视无睹却含有深刻意义,能使人感到新鲜别致的材料。也就是生活中鲜为人知或不大引人注意、不一般化而实际上含有深刻的社会意义的事物。只有选择这样的材料,才能表现出新鲜活泼的思想,才能吸引人,发人深思,令人振奋。采写通讯要注意避免用那些早已被人用滥了的陈旧的、一般化的材料,要避免雷同。(四)材料的细节性细节材料是通讯写作最具特色的要素,指典型材料中细致的情节、细致的现场画面,或者富有个性化的对话。它们是通讯中最有灵性、最富有感染力、最易吸引受众的部分。文字报道中的细节材料虽然比不上新闻图片直观和电子媒体声画一体的原生态效果,但通过白描手法再现事实,也以使这些再现的材料通过读者阅读过程中的想像力触动读者的感官,使人仿佛听到、看到新闻事实,从而产生一种心灵的体验。(五)材料采集的渠道1.现场观察现场材料很多来自作者的悉心观察和记录。能够在事件发生的第一时间赶到事发地点采访的概率是很低的,是可遇不可求的。而对于大多数预知性事件,完全有可能在事件发生之前做充分准备,并及时赶到现场。2.体验式采访体验是人们认识事物的一种方法。体验式采访可以使作者获得、加深理解和感受,增强记忆。有经验的记者常常会千方百计接近采访对象,与采访对象共同生活,参与采访对象的工作,在现场访问中体验,在体验中观察记录,所得的不仅是详细的事实、材料,而且有作者因体验获得的感受。3.访问要得到生动的材料,如果已无现场采访的话,靠访问当事人来获取材料是必走的途径。这不仅要求有很强的观察和现场捕捉能力,而且要有较强的人际交往能力。

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