多选题

新记公司接办《大公报》后确定的办报方针包括(      )

A、“不慢”、“不躁” 
B、“不卖”、“不盲”
C、“不假”、“不恶” 
D、“不怕”、“不邪”
E、“不党”、“不私”

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相关试题

多选题 品牌传播应遵循如下原则()

A、有利于扩大受众总量

B、有利于对品牌信息进行适当重复

C、不同媒体在周期上配合

D、传播效益最大化

E、传播效果最大化

多选题 在反右派斗争中,《人民日报》发表的社论、编辑部文章有

A、《事情正在起变化》

B、《文汇报在一个时期内的资产阶级方向》

C、《这是为什么?》

D、《向毛主席和周总理提些意见》

E、《文汇报的资产阶级方向应当批判》

多选题 下列词语中词形正确的是()。

A、攻于心计

B、重震旗鼓

C、百无聊赖

D、举一反三

E、层峦叠嶂

多选题 某32开本图书的正文主体文字采用15级宋体字,一级标题占5行,其余级别标题可以采用的占行数是()。

A、二级标题占3行

B、三级标题占1行

C、三级标题占4行

D、四级标题占2行

E、四级标题不单独占行

多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 编排手段包括()

A、字符

B、图像

C、破栏

D、线条

E、色彩

多选题 我国新闻工作者存在的身心健康问题不容忽视,集中表现出来的不健康心理有

A、焦虑

B、恐惧

C、冷漠

D、抑郁

E、强迫

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同