A、摆拍造假的嫌疑

B、视觉上的“噪音”

C、干扰新闻主体的光线

D、干扰新闻主体的色彩

E、干扰新闻主体的因素

A、北京新华广播电台

B、北平新华广播电台

C、陕北新华广播电台

D、延安新华广播电台

A、（1）在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的，一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、（2）新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括：①在绝大多数新闻事件中，人是最活跃的因素，或者说，人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底，是报道人在社会生活中的各种表现，人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此，在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素，稿件便生动，便“活”。反之，若是舍去了这个最活跃的因素，稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象，即广泛的不特定的读者群来说，最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此，新闻报道里有了活生生、有血有肉的人，有了他们的动作、语言、行为、表情，尤其是有对他们的感情与生活状态的报道，很容易唤起读者的兴趣。

C、（3）新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作，都要注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾，如果记者善于抓住矛盾，又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来，那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

A、第一件事就是想知道谁是赵老，殆一见面却大出意外，原以为高不可攀的，竞是如此平易近人。

B、眉毛酥、枣沱酥、罗卜丝酥饼是这家餐厅的名点，色、香、味、型俱佳。

C、该产品无色无嗅，无毒无害，完全高效，使用方便。它标致着中国卫生用药已进入了高科技的时代。

D、首长还给我讲了不少贺妈妈在井冈山和长征途中的英雄事迹。

E、床第间的酒后真言，使她明晓了所谓招标的暗厢操作的秘密。

A、语义信息

B、情感信息

C、气氛信息

D、审美信息

E、文学信息

A、作题图                             

B、作插图

C、美化版面                           

D、作封面或导读图片

E、与文字结合传播新闻信息

A、采访不实、缺乏核实

B、无法识别假信息源、编校失误

C、断章取义、理解错误

D、受利益驱动

A、不入虎穴，焉得虎子？

B、皮之不存，毛将焉附？

C、塞翁失马，焉知非福？

D、己身不正，焉能正人？

E、既然如此，理由何在？