多选题

下列哪种情形,可以不经著作权人许可、不支付报77酬就使用著作权人的作品?()

A、为个人学习研究而使用已经发表的作品
B、为评论某一作品而适当引用他人已经发表的作品
C、将已经发表的作品翻译成少数民族文字在国内出版发行
D、将已经发表的作品改成盲文出版

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相关试题

多选题 新闻自律是新闻工作者对所从事的信息传播活动进行_______的一种行为。

A、自我限制

B、自我约束

C、自我放纵

D、强制性管制

多选题 对编辑学的研究可以从()等方面进行。

A、编辑过程及其基本环节

B、开发适合图文编辑使用的计算机软件

C、编辑活动与社会活动以及复制活动、发行活动的关系

D、编辑历史

E、编辑人员的智力开发

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 摄影构图的基本要求有

A、突出主题

B、简洁生动

C、画面均衡

D、新颖独特

多选题 下列情况中,应写退稿信的有()。

A、稿件质量达不到出版要求

B、稿件基本可用但需作一些修改

C、稿件内容与期刊性质不合

D、稿件有一定质量,但编辑部已有符合质量的同类稿件

E、来稿与本刊已出版过的作品内容相近

多选题 根据我国国家通用语言文字法的规定,在下列情形中,可以保留或使用繁体字、异体字的是()。

A、国家机关的工作人员执行公务时确需使用的

B、书法、篆刻等艺术作品

C、出版、研究中需要使用的

D、题词和招牌的手书字

E、戏曲、影视等艺术形式中需要使用的

多选题 重大电视新闻报道的前期策划包括

A、明确报道思想 

B、制定报道计划

C、规定节目风格 

D、现场拍摄录音

E、考虑组织实施